2022年5月25日～5月31日是第14个“国际甲状腺知识宣传周”。为了证明甲状腺激素的作用，某生物小组同学开展了“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验，请分析回答下列问题：
（1）请将下面该小组同学的实验方案补充完整。
①将两个同样的水槽编成甲、乙两组。两组均注入2000毫升河水，并各培养10只同种、同样大小的蝌蚪。
②每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5毫克，持续5次。乙组不添加 甲状腺激素甲状腺激素。
③甲、乙两组每天喂几粒米饭和少许切碎的菜叶，每两天换1000毫升河水。
④观察和记录蝌蚪的发育情况，实验结果如图所示。
（2）甲、乙两组作为一组对照实验，变量是 有无加入甲状腺激素有无加入甲状腺激素。
（3）实验中甲组和乙组的容器规格、水量、放入蝌蚪的品种、数量、大小等条件都必须保持一致目的是 控制单一变量控制单一变量。
（4）根据甲、乙两组的实验结果，可得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
（5）若该小组同学要同时探究“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选取10只相同的小蝌蚪作为丙组，将其 甲状腺甲状腺破坏，其他培养条件应与 乙乙（甲/乙）组完全相同。
（6）甲状腺激素对人体生长发育起着重要的调节作用。碘是甲状腺激素的重要成分，觖碘会导致甲状腺补偿性增生，使人患 大脖子大脖子病，常吃 海带（紫菜）海带（紫菜）等海产品对于防治该病有很好的效果。
【答案】甲状腺激素；有无加入甲状腺激素；控制单一变量；甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育；甲状腺；乙；大脖子；海带（紫菜）
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/25 8:0:9组卷：8引用：3难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
