如图是小车运动快慢与拉力大小关系的实验。
（1）本次实验中，使得小车运动的动力，最终来自于BB。
A.小车本身的重力
B.垫圈的重力
C.小车轮胎与桌面的摩擦力
（2）当挂上2个垫圈时，小车没有运动起来。我认为，这时候，小车 有有（填“有”或“没有”）受到垫圈的拉力。
（3）2个2个地放垫圈，小科在挂钩上放到4个垫圈后，小车才运动了起来。因此，他得出，挂4个垫圈，刚好能使小车运动起来。我觉得小科得出的结论是 不可靠不可靠（填“可靠”或“不可靠”）的。
（4）小科把小车的车轮去掉后，把组内的12个垫圈挂完，小车也没能运动起来。这说明 AA。
A.去掉轮子并挂上垫圈后，小车受到的摩擦力增加了
B.去掉轮子后，小车没法运动了
C.去掉轮子后，小车受到的重力增加了
（5）生活中的马车、手推车、空中缆车、自行车等车子，和实验中的小车一样，要让它从静止状态启动，运动起来，都必须 BB。
A.受到垫圈的重力
B.受到足够的动力
C.受到足够的反冲力
【考点】设计与制作动力小车．
【答案】B；有；不可靠；A；B
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：20引用：1难度：0.7
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C.反冲力
（2）右侧测量小车运动距离的方法正确的是。
A.
B.
C.
（3）关于橡皮筋小车，下列说法正确的是。
A.橡皮筋只要缠绕一圈，小车就一定会运动
B.橡皮筋的缠绕方向与小车运动的方向相反
C.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕圈数无关
（4）小车上橡皮筋缠绕圈数很多时，小车容易打滑，行驶距离变短，我们可以。.
A.轮胎设计尽量粗糙一些，以增大摩擦力
B.车身尽量再小巧一些，以降低小车重量
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