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寄居蟹造房子ㅤㅤ大海里有一只寄居蟹，它想造一间让大家都羡慕的房子。
ㅤㅤ它“仰起头”，骄傲地对海螺说：“你的房子多难看哪!我要造一幢五颜六色的房子，那是世界上谁也没见过的房子。”海螺说：“蟹大哥，房子造好了，我一定去参观。
ㅤㅤ寄居蟹又到黄花鱼的家，它舞动着钳子，得意洋洋地它舞动着钳子，得意洋洋地说：“老弟，你这乱石堆的房子多难看。我要造一间用珍珠做的房子，那是一间世界上谁也没有见过的房子。“寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝贺，向你学习。”黄花鱼谦虚地说。
ㅤㅤ“不着急，温暖的太阳还在照着我呢!”寄居蟹边想边到处走，见到谁都要讲一番造房子的事。时间一天天过去了，寒冷的冬天就要到了，大家还没有见到那间房子。
ㅤㅤ一天，小虾在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹，它问：“蟹大哥，这就是你造的世界上谁也没有见过的房子吗？”寄居蟹听了，把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来。
（1）联系上下文，想象一下寄居蟹说话时的神态、动作，写在文中横线上。
（2）根据示意图了解故事的主要内容，完成填空。
起因：寄居蟹想要造一间 让大家都羡慕让大家都羡慕的房子
经过：寄居蟹对 海螺海螺说想要造 一幢五颜六色一幢五颜六色 的房子，对 黄花鱼黄花鱼说想要造的房子，但就是没行动过。
结果：房子没造好，只好缩进 螺壳里，好久也不敢把头探出来。螺壳里，好久也不敢把头探出来。
（3）判断题，对的打“√”，错的打“×”。
①寄居蟹把要建房子的事情只告诉了海螺和黄花鱼。 ××
②寒冷的冬天就要到了，寄居蟹还没有开始建房子。 √√
③寄居蟹最后住在一个破旧的海螺壳里。 √√
（4）从画线句子“寄居蟹听了，把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来”你可以体会到此时寄居蟹的心情是 BB （选择：A.兴奋；B.惭愧；C.生气），推测一下他产生这种心情的原因是 因为大家看到它住在一个破旧的海螺壳里，没有建造房子，发现了它光说不做的性格特点。因为大家看到它住在一个破旧的海螺壳里，没有建造房子，发现了它光说不做的性格特点。
（5）这个寓言故事主要想告诉我们 CC。
A.自己的路要自己走，遇到难关要自己闯。
B.世上无难事只怕有心人，没有人能随便成功。
C.不能光说不做，有目标就要付出实际行动才能实现。
【答案】它舞动着钳子，得意洋洋地；让大家都羡慕；海螺；一幢五颜六色；黄花鱼；螺壳里，好久也不敢把头探出来。；×；√；√；B；因为大家看到它住在一个破旧的海螺壳里，没有建造房子，发现了它光说不做的性格特点。；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：7引用：1难度：0.3
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1．我会读短文，完成练习。
ㅤㅤ从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
ㅤㅤ站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”
ㅤㅤ站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”
ㅤㅤ这两个将军就这样争论起来。
ㅤㅤ做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
（1）站在盾牌左边的将军认为是盾牌，而站在右边的认为是盾牌，他们都了。
（2）文中的盾牌是什么样的？
（3）这篇短文告诉我们一个什么道理？发布：2025/3/13 8:0:2组卷：11引用：1难度：0.7 -
2．阅读下面的寓言故事，回答问题。
滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。
后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听。
听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注释：①滥：làn,失实，不真实。②竽：yú，古代的一种乐器。
（1）根据寓言故事的内容选一选，填一填。（填序号）喜欢讲排场，常叫三百人一齐吹竽；也爱听吹竽，但喜欢一个一个地吹给他听。
①齐湣王
②齐宣王
（2）把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来，画上“ ”。
（3）南郭先生为什么偷偷地溜走了？
（4）《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么？
①有真实本领的人才被埋没了。
②没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。发布：2025/3/13 7:0:1组卷：54引用：4难度：0.7 -
3．课外阅读。
小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天。
（1）短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中画出来。
（2）从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
（3）小河马帮助过了河，后来建起了一个“”。
（4）结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。发布：2025/3/13 8:0:2组卷：43引用：3难度：0.6
