体育课上，同学们在学习篮球时发现一些有趣的现象，某同学便准备对发生这些现象的原因进行探究，请你运用你的科学大脑帮帮他把下面的词语填入合适的位置吧：

掂一掂或称一称

捏一捏或按压

加热

硬

软

重

轻

质量

流动

弹性

体积

（1）在运球时有些篮球很容易就弹起来了，有些篮球要很用力拍打才能弹起来一点。可以用

捏一捏或按压

捏一捏或按压

的办法比较研究。不容易弹起来的篮球比容易弹起来的篮球要

软

软

。
（2）把较硬的一个篮球用

掂一掂或称一称

掂一掂或称一称

方法进行放气前后对比，发现放气后的篮球比放气前要轻，再拍一拍时不容易弹起来。
（3）他终于弄明白了，原来，空气可以进出篮球里，空气是可以

压缩

压缩

的，充入的空气越多篮球就越硬，也就越容易弹起来。用力拍打篮球是在挤压篮球里面的空气，压缩空气具有

弹性

弹性

。