法律是全体社会成员都要遵守的行为规范。在社会生活中，我们要谨遵法律要求，积极预防违法犯罪，学会运用法律维护权益。
（1）小博在学习了“做守法的公民”一课后，对违法犯罪行为有了新的认识，并把所学知识以结构图的方式展示出来，请你帮助他完成以下知识结构图。
①行政违法行为行政违法行为；
②刑事违法行为刑事违法行为；
③《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑法》；
④严重社会危害性严重社会危害性；
⑤附加刑附加刑；
材料一：15岁的中学生小范，原本是个品学兼优的好学生，自从结识了社会上的一些“好哥们儿”，便开始经常旷课，吃喝玩乐，沉迷网络游戏。起初，他还觉得有愧于父母和老师。为了游戏充值，他没有经得住“好哥们儿”的教唆，参与了偷取他人财物，被公安机关拘留了几天。这次教训并没有让小范反思悔改，后来因多次拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。
（2）小范的事例警示我们，青少年应该怎样预防违法犯罪？
材料二：学生小王进入上海迪士尼乐园时，携带的零食被工作人员翻包检查发现，并加以阻拦。小王认为园方制定的规则不合法，导致自己的合法权益受到侵犯，便一纸诉状将上海迪士尼乐园告上法庭。
（3）材料启示我们，当在生活中我们的权益受到侵害，应该怎样维护权益？
【答案】行政违法行为；刑事违法行为；《中华人民共和国刑法》；严重社会危害性；附加刑
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：32引用：1难度：0.4
