甲状腺激素对于人和动物的生长发育具有至关重要的作用，在探究甲状腺激素的生理作用时，小蝌蚪是常用的实验动物。某生物兴趣小组为了探究甲状腺激素的生理作用，设计了如下实验方案回答下列问题。
材料：生理状况相近的小蝌蚪若干、含甲状腺激素的饲料、不含甲状腺激素的饲料，相关实验用具。
甲组：破坏小蝌蚪的甲状腺，加入不含甲状腺激素的饲料培养，其余条件均适宜。
乙组：破坏小蝌蚪的甲状腺，加入含甲状腺激素的饲料培养，其余条件均适宜。
（1）该实验方案能否达到探究目的？能能（填“能”或“不能”），对应的实验结果是 甲组蝌蚪不能发育成成蛙，乙组蝌蚪能发育成成蛙甲组蝌蚪不能发育成成蛙，乙组蝌蚪能发育成成蛙。
（2）在偏远的山区，经常见到不能发育成成蛙的蝌蚪，该区域的人患 呆小症呆小症（填“侏儒症”或“呆小症”）的风险性增大，原因是 该地区的人体内可能因缺乏甲状腺激素导致神经系统的发育等生长过程受到阻碍该地区的人体内可能因缺乏甲状腺激素导致神经系统的发育等生长过程受到阻碍。
【考点】甲状腺激素分泌的分级调节．
【答案】能；甲组蝌蚪不能发育成成蛙，乙组蝌蚪能发育成成蛙；呆小症；该地区的人体内可能因缺乏甲状腺激素导致神经系统的发育等生长过程受到阻碍
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：7引用：3难度：0.7
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1．人体的分级调节系统中，存在多级反馈调节。
（1）在下丘脑—垂体—性腺轴中，激素LH的功能是刺激雄激素的分泌、刺激卵巢排卵。
①LH的分泌部位是，其作用的靶器官（性腺）是。
②图中，黄体期出现的雌二醇（雌激素）高峰，对LH的分泌起作用，为负反馈效应；而排卵前形成的雌二醇高峰对LH的分泌进行正反馈调节。从LH的功能角度分析，该正反馈调节的意义是。
（2）在甲状腺激素分泌的负反馈调节过程中，血液中较高浓度的甲状腺激素的作用与（激素名称）相拮抗，抑制TSH的分泌，原因可能是：
①较高浓度的甲状腺激素抑制TSH的合成；
②，细胞对激素的敏感性降低。发布：2025/1/4 8:0:1组卷：3引用：1难度：0.7 -
2．据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期有越来越多的鸡死亡。于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示的是肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。下列分析错误的是（ ）发布：2025/1/4 8:0:1组卷：11引用：1难度：0.7 -
3．肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示的是肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。下列分析错误的是（ ）发布：2025/1/4 8:0:1组卷：40引用：3难度：0.7
