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物理探究小组设计了如图所示的实验装置进行了很多探究:
(1)利用本装置可以探究电流产生的热量与导体电阻的关系;
①将两个电阻丝串联接入电路,闭合电路后通过两个电阻丝的
电流
电流
一定相等,并且通电时间也一定相同;
②已知Ra>Rb,两个烧瓶内装有等质量的同种液体,经测量发现甲烧瓶中液体温度升高的比乙烧瓶中的液体更快,则可得结论:
在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多
在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多

(2)利用本装置还可以探究不同物质的吸热本领:
①分别在两个烧瓶内装入
等质量
等质量
(选填“等质量”或“等体积”)的水和煤油,并要求两电阻的阻值Ra
=
=
Rb(选填“<”、“=”或“>”),实际测量过程中的数据记录在如表中:
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6
水的温度/℃ 50 60 70 80 90 98 98
煤油温度/℃ 50 70 90 110 130 150 170
②本实验中通过
加热时间
加热时间
来反映水和煤油吸收热量,并根据表格中的数据可计算出煤油的比热容为
2.1×103
2.1×103
J/(kg•℃)。[c=4.2×103J/(kg•℃)]

【答案】电流;在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多;等质量;=;加热时间;2.1×103
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:56引用:2难度:0.4
相似题
  • 1.用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾。
    (1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
    ℃。
    (2)在此实验中,通过
    来表示物体吸收热量的多少,加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
    。(选填“多”或“少”)
    (3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:
    ;其原因是:

    发布:2024/11/4 8:0:2组卷:58引用:6难度:0.7
  • 2.为了了解海洋性气候和大陆性气候不同的原因,物理跨学科实践小组用相同的酒精灯加热质量相等的水和沙子,不计热损失。
    加热时间/min 0 1 2 3 4
    温度/℃ 沙子 20 25 29 34 38
    20 21 22 23 24
    (1)可以通过比较沙子和水
    (填“加热时间”或“升高的温度”)来比较它们吸收热量的多少。
    (2)多次实验后得到表中的数据,分析可知,质量相等的水和沙子,升高相同的温度,水比沙子吸收的热量

    (3)根据实验结论,小组同学分析出分别受到海洋性气候和大陆性气候影响的伦敦和莫斯科,一年中各月份平均气温差值较大的城市是

    发布:2024/11/26 19:30:3组卷:63引用:1难度:0.5
  • 3.如图甲所示是“比较水和食盐水吸热升温特点”的实验装置。
    (1)在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,并用相同的酒精灯加热直到沸腾。采用相同的酒精灯加热,这样做的目的是

    (2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是
    ;水和食盐水吸热的多少是通过
    来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
    (3)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高。其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为
    ℃。
    (4)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水
    (选填“多”或“少”)。
    (5)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
    答:
    (选填“能”或“不能”)。
    其原因是:①

    发布:2024/11/4 8:0:2组卷:12引用:1难度:0.3
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