教育是共同富裕的重要动力,文化是推动共同富裕的关键变量,杭州正努力把共同富裕美好图景转化为生动实景。阅读材料,回答问题。
材料一:北京、上海、杭州三市每10万人中拥有大学(大专及以上)文化程度人数对比图。

(1)依据图中的对比信息,概括杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数的情况。
材料二:教育是共同富裕的托底工程。为奋力开创“大杭州、高质量、共富裕”的发展新局,杭州市积极推进基础教育的均衡发展,以共建共享优质教育资源为核心,深化城乡学校互助共同体建设和跨区域跨层级集团化办学,充分发挥名校集团的辐射、示范和带动作用,满足人民群众对美好教育的期待。
(2)运用“走向共同富裕”的知识,分析杭州市为什么要积极推进基础教育的均衡发展。
【答案】(1)第七次全国人口普查与第六次普查相比,杭州市每10万人中拥有大学文化程度人数大幅增加,说明杭州人口文化水平不断提升;两次人口普查,杭州的这一指标均低于其他两地,说明杭州与北京、上海相比还有差距。
(2)①杭州市基础教育发展还面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战,推进基础教育的均衡发展,有利于满足人民群众对美好教育的期待,促进共同富裕的实现。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,推进基础教育的均衡发展,能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
(2)①杭州市基础教育发展还面临城乡发展不平衡不协调等现实挑战,推进基础教育的均衡发展,有利于满足人民群众对美好教育的期待,促进共同富裕的实现。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,推进基础教育的均衡发展,能让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/11 0:0:2组卷:30引用:1难度:0.3
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