生长在西北沙漠地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员进行相关实验，结果如图所示。
（1）研究人员选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的透明玻璃箱内，观察其根的生长情况，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应相同且适宜，目的是 控制单一变量控制单一变量；图示根系的长度和高度值是多次测量后取的 平均平均值。
（2）研究者利用A组和B组探究空间和 养分养分对骆驼刺根生长的影响，由结果可知：①骆驼刺根系优先向空间 大大（填“大”或“小”）的地方生长；②养分在一定程度上能 促进促进（填“促进”或“抑制”）实验植株根系的生长。
（3）通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在能 抑制抑制（填“促进”或“抑制”）骆驼刺根的生长，而C、D两组结果说明养分能 缓解缓解（填“促进”或“缓解”）这种效果。
（4）梭梭树是骆驼刺的竞争植物之一，从生物适应环境的关系角度推测，梭梭树具有根系发达、叶呈 鳞片状鳞片状（填“鳞片状”或“宽卵形”）等特点。
【答案】控制单一变量；平均；养分；大；促进；抑制；缓解；鳞片状
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/10/15 10:0:2组卷：5引用：1难度：0.7
相似题
-
1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
