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请运用积累的知识,完成问题。
镜子
艾青
仅只是一个平面
又是深不可测
它最为真实
决不隐缺点
它忠于寻找它的主人
谁都从中发现自己
或是醉后配颜恨
或是如霜雪却
有人喜欢它
因为自己美
有人躲bì它
因为它直率
甚至有的人
不得把它打碎
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
mán
mán

bìn
bìn
如霜雪
躲bì

(2)仿照画波浪线语句,再写两句小诗。
(3)以上文段选自《艾青诗选》,艾青原名
蒋正涵
蒋正涵
,是中国
现当
现当
代文学史上的著名诗人。
(4)这首诗主要运用了什么修辞手法?刻画了镜子怎样的形象?

【答案】mán;bìn;避;蒋正涵;现当
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:12引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.阅读下文,回答问题。
    周总理,你在哪里
    柯岩
    ㅤㅤ周总理,我们的好总理,/你在哪里啊,你在哪里?/你可知道,我们想念你,/——你的人民想念你!
    ㅤㅤ我们对着高山喊:/周总理——/山谷回音:/“他刚离去,他刚离去,/革命征途千万里,/他大步前进不停息!”
    ㅤㅤ我们对着大地喊:/周总理——/大地轰鸣:/“他刚离去,他刚离去,/你不见那沉甸甸的谷穗上,/还闪着他辛勤的汗滴……”
    ㅤㅤ我们对着森林喊:/周总理——/松涛阵阵:/“他刚离去,他刚离去,/宿营地上篝火红啊,/伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”
    ㅤㅤ我们对着大海喊:/周总理——/海浪声声:/“他刚离去,他刚离去,/你不见海防战士身上,/他亲手给披的大衣……”
    ㅤㅤ我们找遍整个世界,/啊,总理,/你在革命需要的每一个地方,/辽阔大地/到处是你深深的足迹。
    ㅤㅤ我们回到祖国的心脏,/我们在天安门前深情地呼唤:/周——总——理——/广场回音:/“啊,轻些呀,轻些,/他正在中南海接见外宾,/他正在政治局出席会议……”
    ㅤㅤ总理啊,我们的好总理!/你就在这里啊,就在这里。——在这里,在这里,/在这里……/你永远和我们在一起/——在一起,在一起,/在一起……
    ㅤㅤ你永远居住在太阳升起的地方,/你永远居住在人民心里,/你的人民世世代代想念你!/想念你啊,想念你——想——念——你……
    (1)通读全诗,说说周总理到底在哪里,用诗中的一句话概括。
    (2)诗中对周总理的寻觅追问最终回到了哪里?为什么要写这个地方?
    (3)诗中用了多种修辞手法,找出选文中运用反复、拟人修辞手法的地方,各举一例并阐述其妙处。
    (4)本文首尾两节通过相互呼应的“问”与“答”的方式,抒发了一种什么样的感情?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:24引用:4难度:0.5
  • 2.阅读文章,回答问题。
    雪花的快乐
    徐志摩
    假若我是一朵雪花,
    翩翩的在半空里潇洒,
    我一定认清我的方向--
    飞飚,飞飚,飞飚,--
    这地面上有我的方向。

    不去那冷寞的幽谷,
    不去那凄清的山麓,
    也不上荒街去惆怅--
    飞飚,飞飚,飞飚,--
    你看,我有我的方向!

    在半空里娟娟的飞舞,
    认明了那清幽的住处,
    等着她来花园里探望--
    飞飚,飞飚,飞飚,--
    啊,她身上有朱砂梅的清香!

    那时我凭藉我的身轻,
    盈盈的,沾住了她的衣襟,
    贴近她柔波似的心胸--
    消溶,消溶,消溶--
    溶入了她柔波似的心胸!
    (1)怎样理解诗中反复出现的“飞飚,飞飚,飞飚,--”?
    (2)下列对本诗的理解有误的一项是
     

    A.这首诗表达了诗人对自由的热切渴望,对理想的不懈追求。
    B.诗中的“雪花”具有自由和执着的特点。
    C.雪花“飞飚,飞飚,飞飚”,坚定、欢快,是诗人现实生活的写照。
    D.诗中的“雪花”形象其实是作者自己的化身。

    发布:2024/6/27 10:35:59组卷:23引用:1难度:0.7
  • 3.阅读《乡愁》,回答问题。
    (1)全诗是采用什么顺序,以什么为线索来写的?
    (2)乡愁本是一种抽象的感情,但在本诗中,它转化为具体可感的东西,作者是怎样实现这一转化的?这样写有什么好处?
    (3)这首诗的结构形式体现出既统一又变化的美,你是怎样理解这一点的?请简要说明。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:2难度:0.5
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