雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，是在实践中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神的核心是信念的能量，大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，这也正是我们民族精神的最好写照，是我们民族的脊梁。无私奉献、勤奋好学、乐于助人、谦虚谨慎、艰苦朴素、不骄不躁、坚持不懈等都是雷锋精神的体现。3月5日是第59个全国学雷锋纪念日，连日来衡阳市某中学准备开展学雷锋主题系列活动，掀起学雷锋热潮。
[活动一]
（1）请你为主题题名。
[活动二]知行合一
小刘觉得大家都在行动，他也要动起来。正好他的好朋友小李向他提了一个要求，小李说作为朋友，希望在这次考试中小刘能给他提供一些“帮助”，让他考好一些。
（2）你们觉得作为朋友小刘应该帮助他吗？为什么？
[活动三]身边的榜样
某校一老师因为打球扭伤了脚，上学期间不方便上下楼梯上课，其班上的同学每天担当起了每天背.扶老师上下课的责任，师生之间非常融洽。
（3）这些同学就是我们身边的小雷锋，请问他们与老师形成了什么样的师生关系？在日常生活中我们应该怎样与老师建立良好的师生关系？
【答案】（1）学习雷锋好榜样，争做时代好少年。
（2）不应该。友谊不能没有原则；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
（3）亦师亦友。①面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。④在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。⑤我们要主动关心老师、理解老师。
（2）不应该。友谊不能没有原则；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
（3）亦师亦友。①面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问。②学会正确对待老师的表扬和批评。③彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。④在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。⑤我们要主动关心老师、理解老师。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：11引用：3难度：0.4
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1．学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列做法中体现这种亦师亦友状态的有（ ）
①建议老师在班级开展小组竞争与合作学习，老师很赞赏
②课间，与老师探讨对兰老师“带毕业生骑行1800公里”的认识
③肖老师敬业奉献，教学有方，但有同学常取笑老师的“口音”
④语文课堂上，小芳同学聚精会神地演算着数学拓展题发布：2024/11/1 17:0:4组卷：1引用：2难度：0.6 -
2．教学相长是师生交往中相互促进的理想状态。下列行为与之符合的有（ ）
发布：2024/11/30 0:0:2组卷：19引用：3难度：0.8 -
3．2021年1月12日，安徽省13届人大三次会议召开期间，省教育厅提出《安徽省关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的实施方案》，明确教师教育惩戒权，完善师生权益保护及纠纷处理制度，治理方案的实施（ ）
①能冻结师生间的矛盾与误会
②促进了师生间的沟通与理解
③让师生间都形成平等亲密的关系
④有利于构建和谐融洽的师生关系发布：2024/11/4 12:0:3组卷：17引用：3难度：0.6
