阅读材料，回答问题。
百年洗礼，淬炼伟大政党；栉风沐雨，创造人间奇迹。
材料一  1928年，中国共产党领导穷苦农民“打土豪、分田地”，老邱家获得了梦寐以求的土地，激动地贴了一副对联（图1）。改革开放以来，受益于党的好政策，老邱家走上了致富道路，2020年，他家又贴了一副对联（图2）。
（1）一户人家，跨越时空的两副对联的内容，共同印证了哪些道理？
材料二  福建是著名的革命老区，有古田会议遗址、红军长征出发地……红色资源丰富、底蕴深厚、特色鲜明。福建采取一系列措施赓续红色血脉、传承红色基因；多渠道挖掘红色资源，避免流失；创新展览展示，推动红色文物资源“活”起来；加大宣传力度，以群众喜闻乐见的方式讲好福建红色故事；开发红色旅游产品，发展红色旅游产业。
（2）结合材料，运用所学知识，说明福建赓续红色血脉、传承红色基因的意义。
材料三  百年奋斗，圆梦正在今朝；千秋伟业，百年只是序章。我们要大力发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”的“三牛精神”，创造更大奇迹。
（3）任选“三牛精神”中的一种精神，就如何发扬这一精神，向全校同学发出倡议。
要求：将倡议书中划线部分的内容补充完整。

倡议书 耕耘更知韶光贵，不用扬鞭自奋蹄。为进一步发扬 孺子牛 孺子牛 精神，我们倡议： ① 在学校，服务奉献集体 在学校，服务奉献集体 ； ② 在社会，热心公益活动 在社会，热心公益活动 。