在活动课上，老师请同学们设计合理的方案测量1元硬币的直径，活动小组的同学纷纷提出了自己的方案。
小华：直接用刻度尺沿着硬币的直径测出硬币直径的长度。
小红：先用长纸条绕硬币一周，在交叠处用大头针钻一个孔，展开细纸条，用刻度尺测量出两个小孔之间的距离便可以得到硬币周长c,再运用公式d=

c

π

算出硬币的直径。
小丽：按如图所示的方式来测量。
（1）其中，

小华

小华

同学设计的方案是不够合理的，理由是

硬币直径不容易直接找到

硬币直径不容易直接找到

。
（2）请用简短的语言，对另两位同学设计的方案进行评估

小红、小丽设计的方案采用的都是间接测量法，都能测出硬币的直径

小红、小丽设计的方案采用的都是间接测量法，都能测出硬币的直径

。
（3）1元硬币的直径是

19.0

19.0

mm。