关心社会话题  携手探究成长
在我们的成长过程中，总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考，小华是“法律小博士”，他常用以案说法的形式和同学交流。请分析他收集的下列生活中的案例，探究成长中的问题。
案例一：小明自己感冒发烧，未打针吃药，仍坚持到校上课。午休期间，不顾同学们强烈反对，大声朗读英语单词，心想：读书是我的权利，我想怎么做就怎么做！
（1）你对这一案例的分析是：

小明依法行使受教育权；没有维护好自己的生命健康权；认为读书是我的权利，我想怎么做就怎么做，观点错误，公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利

小明依法行使受教育权；没有维护好自己的生命健康权；认为读书是我的权利，我想怎么做就怎么做，观点错误，公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权利

（至少两条）。
案例二：小聪自己热心公益，把从文华出版社获得的2000元稿费捐给了希望工程；但未经自己许可，文华出版社擅自将自己的照片和家庭住址发到了网上。
（2）你对这一案例的分析是：

小聪依法行使了合法财产所有权；文华出版社的行为侵犯了小聪的肖像权和隐私权

小聪依法行使了合法财产所有权；文华出版社的行为侵犯了小聪的肖像权和隐私权

（至少两条）。
案例三：创建文明城之际，小华就小区附近超市乱停车堵塞交通问题向有关部门提出自己的建议，但是同桌小彤说这样做是无意义的。
（3）你对这一案例的分析是：

小华依法行使了行使建议权，是主人翁意识及责任感强的表现；同桌小彤的观点错误，人民依法享有监督权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象，有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率

小华依法行使了行使建议权，是主人翁意识及责任感强的表现；同桌小彤的观点错误，人民依法享有监督权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象，有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率

（至少两条）。