综合与实践：
问题情境：在数学活动课上，王老师让同学们用两张矩形纸片进行探究活动．
阳光小组准备了两张矩形纸片ABCD和EFGH，其中AB=6，AD=8，将它们按如图1所示的方式放置，当点A与点E重合，点F，H分别落在AB，AD边上时，点F，H恰好为边AB，AD的中点．然后将矩形纸片EFGH绕点A按逆时针方向旋转，旋转角为α，连接BF与DH．
观察发现：（1）如图2，当α=90°时，小组成员发现BF与DH存在一定的关系，其数量关系是 BFDH=34BFDH=34；位置关系是 DH⊥BFDH⊥BF．
探索猜想：（2）如图3，当90°＜α＜180°时，（1）中发现的结论是否仍然成立？请说明理由．
拓展延伸：（3）在矩形EFGH旋转过程中，当C，A，F三点共线时，请直接写出线段DH的长．
BF
DH
3
4
BF
DH
3
4
【考点】四边形综合题．
【答案】=；DH⊥BF
BF
DH
3
4
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：513引用：6难度：0.1
相似题
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1．[证明体验]
（1）如图1，在△ABC中，点D在边BC上，点F在边AC上，AB=AD，FB=FC，AD与BF相交于点E．求证：∠ABF=∠CAD．
[思考探究]
（2）如图2，在（1）的条件下，过点D作AB的平行线交AC于点G，若DE=2AE，AB=6，求DG的长．
[拓展延伸]
（3）如图3，在四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，AC⊥AD，∠ABC=∠ACB=67.5°，OD=2OB，OA=，求CD的长．2
发布：2025/5/23 23:30:1组卷：687引用：3难度：0.3 -
2．如图，在矩形ABCD中，AD=AB，∠BAD的平分线交BC于点E．DH⊥AE于点H，连接BH并延长交CD于点F，连接DE交BF于点O，下列结论：①AD=AE；②∠AED=∠CED；③OE=OD；④BH=HF；⑤BC-CF=2HE，其中正确的有（ ）2发布：2025/5/23 22:30:2组卷：1273引用：4难度：0.2 -
3．【问题提出】
（1）如图①，OP为∠AOB的平分线，PC⊥OA于点C，PD⊥OB于点D，若S△OPC=3，则S△OPD=
【问题探究】
（2）如图②，a、b是两条平行的直线，且a、b之间的距离为12，点A为直线a上一点，点B、C为直线b上两点，且点B在点C的左侧，若∠BAC=45°，求BC的最小值；
【问题解决】
（3）如图③，四边形ABCD是园林规划局欲修建的一块平行四边形园林的大致示意图，沿对角线BD修一条人行走道，沿∠BAD的平分线AP（点P在BD上）修一条园林灌溉水渠．根据规划要求，∠ABC=120°，AP=120米，且使得平行四边形ABCD的面积尽可能小，问平行四边形ABCD的面积是否存在最小值？若存在，求出其最小值，若不存在，请说明理由．
发布：2025/5/23 22:30:2组卷：137引用：1难度：0.2
