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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读地理模式图,完成下列要求。

(1)若模式图示意太阳系一部分,曲线①②③④为行星轨道,阴影部分为小行星带,那么地球的公转轨道为曲线
(填序号),②是
木星
木星
的公转轨道,按太阳系行星分类,轨道①的天体属于
行星。
(2)若模式图示意太阳大气层的结构,阴影部分表示色球层,则该层的太阳活动有
耀斑
耀斑
日珥
日珥
,发生在曲线①②之间太阳大气的活动是
日冕物质抛射
日冕物质抛射

(3)若模式图示意地层结构,阴影表示的地层中含有恐龙化石,该地层的地质年代是
中生
中生
代。若阴影表示的地层中含有三叶虫化石,该地层的地质年代是
古生
古生
代。
(4)若模式图示意地球的内部三大圈层,阴影部分表示地幔,则曲线①②之间为
地壳
地壳
(填内部圈层名称),曲线
(填序号)代表的是莫霍界面。
(5)若模式图示意地球大气的垂直分层,阴影部分表示平流层,则曲线③④之间的大气层气温垂直变化规律是
气温随高度的升高而递减
气温随高度的升高而递减
,并说出该层大气温度垂直变化规律形成的原因:
地面长波辐射是近地面大气的主要直接热量来源;海拔越高,距地面越远,大气能吸收的地面辐射越少,因此气温越低
地面长波辐射是近地面大气的主要直接热量来源;海拔越高,距地面越远,大气能吸收的地面辐射越少,因此气温越低

【答案】④;木星;巨;耀斑;日珥;日冕物质抛射;中生;古生;地壳;②;气温随高度的升高而递减;地面长波辐射是近地面大气的主要直接热量来源;海拔越高,距地面越远,大气能吸收的地面辐射越少,因此气温越低
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/6 7:0:2组卷:15引用:1难度:0.5
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  • 1.读大气垂直分层图,回答下列问题。
    (1)图中
     
    曲线能正确表示大气温度的垂直变化情况,试说明判断理由
     

    (2)A层高度变化的特点是
     
    ,主要原因是什么
     

    (3)天气现象复杂多变的是
     
    层(填字母),原因是什么
     

    (4)太阳辐射中的紫外线部分主要在
     
    (填字母)层顶部被
     
    所吸收。
    (5)适于高空飞行的是
     
    层(填字母),原因是什么
     

    发布:2024/12/31 17:30:2组卷:4引用:2难度:0.7
  • 2.逆温是指在某些天气条件下气温随高度上升而上升的反常现象。如图是冬季近地面层不同时刻气温随高度变化过程示意图。四个不同时刻都产生逆温现的是(  )

    发布:2024/12/31 17:0:2组卷:67引用:2难度:0.6
  • 3.对流层的厚度存在纬度差异。下列地区中,对流层厚度最厚的是(  )

    发布:2024/12/31 18:30:1组卷:212引用:9难度:0.7
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