实验探究题．如图所示，为测定空气中的氧气含量，同学们将钟罩放入盛水的水槽中，并将钟罩内水面以上的容积分为5等份．在燃烧匙内盛有红磷．将红磷用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内．回答下列问题：
（1）写出红磷燃烧的反应的文字表达式红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化二磷．
（2）甲学生用上述装置实验时，发现钟罩内的液面不能升至“l”处，原因可能是红磷的量不足红磷的量不足、装置漏气，使外界空气进入瓶内装置漏气，使外界空气进入瓶内（请写出两种）．
（3）由该实验还可推知氮气的某些性质，请写出一条不能燃烧等不能燃烧等．
（4）乙同学在实验时用木炭代替了红磷，你认为是否可行？否否，并请说明理由木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能使钟罩内气压明显减少木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能使钟罩内气压明显减少．
点燃
点燃
【答案】红磷+氧气五氧化二磷；红磷的量不足；装置漏气，使外界空气进入瓶内；不能燃烧等；否；木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能使钟罩内气压明显减少
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：18引用：1难度：0.5
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1．用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
（1）B容器的名称。测定空气中氧气含量时所用物质是红磷，写出红磷燃烧的文字表达式。
（2）通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的这一重要结论的科学家是。
（3）点燃红磷，迅速伸入集气瓶内并塞紧橡胶塞，这时看到现象是，冷却至室温，打开止水夹，会观察到的现象是。
（4）红磷在集气瓶中燃烧后，集气瓶中剩余的主要气体是，依据实验推出剩余气体的一点物理性质。
（5）此实验中，实验测定结果往往小于，其原因可能是15（写出一点即可）。
（6）测定空气中氧气含量的实验能否用木炭代替红磷（填“能”或“否”），为什么？。发布：2024/9/11 1:0:9组卷：9引用：1难度：0.5 -
2．如图是测定空气中氧气含量的装置图，回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中与空气中的氧气反应，写出反应的符号表达式：。
（2）该实验中红磷稍过量的原因：。
（3）红磷燃烧的现象：色固体燃烧，发光放热，产生色火焰，产生大量白烟，生成色固体。
（4）冷却后打开弹簧夹后，水进入集气瓶内的体积小于的原因（答一点）：15。发布：2024/8/9 8:0:9组卷：3引用：2难度：0.5 -
3．图1是测定空气中氧气体积分数的装置图。
（1）写出标号仪器的名称：①。
（2）实验过程：夹紧弹簧夹，在空气中点燃红磷，并迅速伸入集气瓶中，塞进橡胶塞，可以观察到的现象。待火焰熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到。
（3）实验结论：。
（4）集气瓶中剩余的气体主要为，该气体在实验中体现出的性质有（写出一条即可）。
（5）若某实验测得空气中氧气的体积分数小于，则造成实验误差的可能原因是15，。
（6）利用图二中的传感器可以实时监测实验过程中装置内的压强、温度和氧气浓度，得到3条曲线，变化趋势如图3所示。
X曲线表示（选填“温度”或“氧气浓度”）变化趋势。压强曲线中，BC段气压变化的原因是，CD段气压变化的原因是。发布：2024/9/9 0:0:8组卷：28引用：2难度：0.5
