在探究“电动机为什么会转动”的实验中：
（1）我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在 磁场磁场，磁体会对通电导体产生力的作用吗？
（2）如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体 静止不动静止不动，闭合开关后，导体 运动运动，说明磁场对 通电通电导体有力的作用。
（3）断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 相反相反，说明通电导体在磁场中的受力方向与 磁场方向磁场方向有关。
（4）断开开关，将图中电源的正、负极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向 相反相反，说明通电导体在磁场中的受力方向与 电流方向电流方向有关。
（5）如果同时改变磁场方向和电流方向，不能不能确定受力方向与磁场方向或电流方向是否有关（填“能”或“不能”）。
【考点】探究磁场对通电导线的作用．
【答案】磁场；静止不动；运动；通电；相反；磁场方向；相反；电流方向；不能
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：2862引用：14难度：0.3
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1．如图所示是小明同学探究“通电导体在碰场中受力情况“的实验装置图。闭合开关后，导体AB向右运动。
（1）该实验中导体AB向右运动的过程中，电能转化为 能；
（2）在不改变通过导体AB电流方向的情况下，若要使导体AB向左运动，可以 （填具体操作）；
（3）小明在该实验过程中，用相同粗细的铁丝代替铜导体AB，发现铁丝在如图装置的铁质轨道上无法运动，原因可能是 。发布：2024/12/11 8:0:1组卷：5引用：0难度：0.7 -
2．对下列四个实验装置图，分析正确的是（ ）
发布：2025/1/3 10:30:4组卷：91引用：3难度：0.6 -
3．如图，把一根铜导体ab放在磁场中的导轨上，将电源、开关、导轨各元件连接，开关断开，下面是小明进行的探究活动：
（1）小明猜想：闭合开关，铜导体ab通电产生磁场与蹄形磁体相互作用而运动。
（2）闭合开关后，小明观察到铜导体ab在导轨上没有运动，经检查，电源、开关、导轨、铜导体ab、开关各元件完好且连接没有问题，则可能的原因是 ，此时蹄形磁体对铜导体ab （选填“有”或“没有”）磁力的作用。
（3）小明采取措施解决问题后，实验正如他猜想一样，铜导体ab通电后在磁场中运动。如果要使铜导体ab的运动速度大一些，你的办法是 。
（4）下列如图所示的设备中利用的工作原理与上述实验原理一致的是 。
A.
B.
C.
D.
发布：2024/12/11 8:0:1组卷：137引用：2难度：0.7
