材料一：2020年7月15日，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，主要面向学校，重点针对劳动教育是什么、教什么，怎么教等问题，细化有关要求，加强专业指导。《指导纲要》强调中小学课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1年级至2年级不少于2小时/周，其他年级不少于3小时/周。
材料二：2020年9月19日，广西壮族自治区印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》。某校团委正在开展“劳动创造梦想，我为梦想劳动”主题演讲活动，请你参与并完成如下任务：
（1）为本次主题演讲活动设计一个具体活动流程。
（2）全面加强新时代大中小学劳动教育意义重大，请谈谈你的看法。
（3）寻找身边的劳动者，简要说明他们为国家做出的贡献。
（4）谈谈你打算怎样践行正确的劳动观。

【考点】美好生活都是通过劳动来创造的；劳动的意义；新型劳动者；尊重劳动．

【答案】（1）搞好以“劳动创造梦想，我为梦想劳动”为主题演讲比赛的宣传；制定好比赛细则，邀请评委；确定比赛时间、地点；比赛、颁奖。
（2）①有利于学生养成热爱劳动的习惯，传承中华民族勤劳的传统美德，树立勤俭节约意识；②有利于学校搞好素质教育，丰富学生的课余文化生活，促进学生德智体美劳全面发展；③有利于锻炼身体，增强体质，培养珍惜劳动成果的意识；④有利于培养学生自立意识，增强责任感；有利于调节学习压力，放松大脑，促进学生创造力的发展；⑤有利于体验父母的艰辛，培养孝敬父母的品质；⑥有利于树立以热爱劳动为荣、以好逸恶劳为耻的观念，形成尊重劳动、尊重创造的社会氛围；⑦有利于培育和践行社会主义核心价值观。
（3）袁隆平，杂交水稻；钟南山，李兰娟，消防官兵，环卫工人。
（4）①劳动没有贵贱之分，尊重各行各业的劳动者；②尊重劳动，珍惜劳动成果；增强劳动意识，主动承担家务，参加集体劳动；③积极参加社会实践活动，在劳动中增长知识才干；④诚实劳动，勤劳致富；⑤进行创造性劳动，为社会作出更大贡献。