为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率，小明设计了如下探究实验：
作出假设：造纸废水会降低小麦种子的发芽率。
方法步骤：
①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中。
②向A培养皿中倒入适量的造纸废水、向B培养皿中倒入等量的清水。
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养。每天观察一次，连续观察7天，记录小麦种子的萌发情况。
④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率：A培养皿中的小麦种子发芽率是34%，B培养皿中的小麦种子发芽率是93%。
根据实验方案，请回答下列问题：
（1）该实验的对照组是 BB（填“A”或“B”）培养皿。
（2）实验中选择200粒大而饱满的小麦种子而不是2粒的原因是 避免出现偶然性，减小实验误差避免出现偶然性，减小实验误差。
（3）为了使实验结果更加准确，小明应反复做几次实验，取几次实验的小麦种子发芽率的 平均平均值作为实验结果。
（4）根据上述实验，小明可以得出的实验结论是：造纸废水会降低小麦种子的发芽率造纸废水会降低小麦种子的发芽率。
（5）根据上述实验，请你给造纸厂提出一点治理建议：对造纸污水进行无害化处理之后再排放对造纸污水进行无害化处理之后再排放。
【考点】探究环境污染对生物的影响．
【答案】B；避免出现偶然性，减小实验误差；平均；造纸废水会降低小麦种子的发芽率；对造纸污水进行无害化处理之后再排放
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：6引用：1难度：0.5
相似题
-
1．某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水，B组加入200ml一定浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化．请分析作答．
（1）实验时需要定时观察记录的主要内容是．
（2）他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的是．
（3）若其中有一组孵化出小蝌蚪的数量少且部分形态异常，你估计是组，原因是．发布：2024/10/26 17:0:2组卷：7引用：3难度：0.5 -
2．某生物学习小组开展“环境水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动：制作2组生态瓶并编号，A组各加入200ml的清水，B组各加入200ml不同浓度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同适宜的环境中孵化．请分析作答．
（1）实验时需要定时观察记录的主要内容是．
（2）他们选取受精卵数量为100粒而不是5粒的理由是．发布：2024/10/26 17:0:2组卷：23引用：2难度：0.5 -
3．据世界卫生组织（WHO）调查表明，全世界80%的疾病和50%的儿童死亡都与饮用水水质不良有关，因此，净水器成为了越来越多家庭的必备电器。净水器你真的会选吗？纯净水净水器的净化能力真的比一般水质净水器强吗？为了一探究竟，近日中消协做了一组对比实验。
实验样品：40台一般水质处理器和40台纯净水处理器。
实验过程：
①向每台净水器中输入_____的一定浓度的污染液，在额定总净水量区间内，全程输入污染液。本次实验输入的污染物主要是氯化物（无机物）、三氯甲烷（有机物）及铅（重金属）溶液，以检测净水器对其净化效果。
②在检测过程中，根据额定总净水量需在一定的区间点分别取样检测。如需要在5000升的0（净化前的原始数值）、四分之一、四分之二、四分之三、四分之四这几个区间分别取样，检测不同区间点净水器的出水水质。
③根据五个区间点的不同水质，判定一台净水器整个生命周期的氯化物最小净化效果。即五点中的最小值，为该净水设备的最终净化效果。
根据上述实验回答下列问题：
（1）①处应填，该实验探究的实验变量是。
（2）该实验每种净水器都是用40台，而不是只用了1台，是为了。
（3）若纯净水净水器的出水水质中氯化物、三氯甲烷、铅等都明显一般水质净水器，则说明纯净水净水器的净化能力比一般水质净水器强。若纯净水净水器的出水水质中氯化物、三氯甲烷、铅等和一般水质净水器相差不大，则说明。发布：2025/1/7 8:0:2组卷：25引用：1难度：0.5
