学习完九年级上册第一单元，九年级（1）班拟开展诗歌主题探究活动，请你协助完成相关内容。
班级拟分成4个专题小组进行诗歌探究，请你再想两个探究主题。
专题一：探讨诗歌意象
专题二：探讨诗歌写作格式探讨诗歌写作格式
专题三：赏析诗歌艺术表现手法赏析诗歌艺术表现手法
专题四：学习朗诵技巧
【考点】仿写与续写．
【答案】探讨诗歌写作格式；赏析诗歌艺术表现手法
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：7引用：2难度：0.5
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1．仿写画线句子，使之构成排比句。
孝心是一句温馨的话语，揉搓着父母的疲惫；，；孝心是一首暖暖的小曲，诠释着父母的情怀。发布：2024/12/27 3:30:2组卷：102引用：2难度：0.8 -
2．根据句首语境，仿照画线句式，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；；。发布：2024/12/27 3:0:1组卷：74引用：7难度：0.7 -
3．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
生活离不开自律。自律是帆，助你远航四方；（1），；（2），；自律是花，陪你绽放冬夏。自律是优秀而美好的品质，愿自律成为你飞翔的翅膀。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：7引用：3难度：0.5
