阅读材料，回答问题。
道德与法治课上，老师向同学们展示了一些资料，并组织同学们展开探究性学习，请你参与其中。
【探究一】认识科技现状
我国创新指数全球排名情况：

年份	2015年	2016年	2017年	2018年	2019年	2020年	2021年
排名	29位	25位	22位	17位	14位	14位	12位

注：2021年，我国是全球创新指数排名前30名中唯一的中等收入经济体，北美洲和欧洲继续在全球创新格局中处于领先地位。
（1）从以上资料中，你获得哪些信息？
【探究二】提出问题，交流探讨
当前，我国科技创新依然面临一些突出问题，如集成电路、高端制造、关键材料、基础软件等领域，一些关键核心技术依然受制于人。
习近平总书记反复强调，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要尽快突破关键核心技术，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己的手中。
（2）有同学问：为什么要把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己的手中呢？”请结合上述材料，运用所学知识加以说明。
【探究三】共赴未来 争当创新型人才
党的十九届六中全会提出，不忘初心，方得始终。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。过去100年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标的赶考之路。
（3）在实现第二个百年奋斗目标的赶考路上，中学生应该如何前进，努力成为创新型人才？