非连续性文本阅读。
材料一:旅游网站文章:怎样制定“旅游攻略”?
旅游攻略,不外乎“食、住、行、游、购、娱”几个部分,一般包含具体的路线规划、时间安排、沿途吃住推荐和天气等。
①合理的路线和交通。确定好旅游的目的地和时间段后,就可以敲定大致行程了,路线规划及交通工具安排应尽可能方便快捷。
②合适的住宿推荐。一个靠谱的舒适的酒店很重要,能使旅行者心情舒畅,又有安全感。
③详细的饮食介绍和推荐。以三餐分界,把感兴趣的餐馆列在行程里,以便旅行者根据自己的旅行时间、预算和个人喜好来取舍。
④当地概况和特色准备。掌握一些城市的基本概况,例如:福州有榕城、温泉城之雅称,年平均气温在19℃左右,最佳的旅游季节为每年的四至十一月。厦门是一座海港风景城市,素有“海上花园”称誉。其气候温和多雨,年平均气温为21℃,其独特的山海风光已使其成为福建省金牌旅游景点之一。每个旅行点的地形、气候、人文特点都不一样,所需注意事项也各有不同。
⑤完备的景点准备。事先搜罗一些基本信息,包括景点区位价格、开放时间等基本信息,找一个合适的时间去游览。
材料二:导游推荐:福建五日游攻略
行程第一天:抵达花园城市厦门,入住酒店。休息一下之后自由活动,逛中山路美食街。
行程第二天:参观福建土楼群,包括和贵楼、怀远楼、云水谣土楼等,在南靖云水谣古镇感受古道悠悠,碧水清清。
行程第三天:参观胡里山炮台、环岛路、曾厝垵、集美学村。
行程第四天:参观南普陀、厦门大学、鼓浪屿、菽(shū)庄花园,感受鼓浪屿优雅的历史。
行程第五天:早餐后自由活动,返回温馨的家。
(1)【提取信息】综合两篇阅读材料,所谓“旅游攻略”就是 AA。
A.为旅游制定的规划,旅游者出行的参考资料。
B.旅行目的地景点的详细介绍。
C.提醒旅行者面对各种旅游消费陷阱的方法。
D.为旅途中遇到的各种困难提供解决办法。
(2)【拓展延伸】根据材料一的内容,你觉得下列哪一项内容材料二不需要做补充?CC
A.美食或者就餐。
B.住宿安排。
C.各景点参观路线。
D.交通方面的内容。
E.各景点开放时间、门票价格、游客入园情况等基本信息。
(3)【思维发散】读材料二,如果有游客请求加入趣味性强、有体验活动的安排,可以补充安排以下哪项活动?BB
A.安排游览景点:小桥流水人家。
B.安排参加滩涂赶海活动,在渔民的带领下捕鱼,坐帆船出海感受渔民生活。
C.安排在鼓浪屿多游览一天。
D.安排坐船出海参加“海上看金门”项目。
(4)【联系生活】联系生活实际,回忆你曾经的游览经历,说说在你的旅行中,还有哪些方面需要完善。
去年,我和爸爸妈妈去了鼓浪屿旅游。我们提前做好了旅游攻略,做好路线、时间、沿途吃住安排等,但是忽略了对当地天气和景点游客情况等信息的了解。结果在旅游途中遇到大雨耽误了行程,好不容易来到景点又发现游客入园人数爆满,不得不长时间排队等待。以后做旅游攻略时我们会更注意关注这些方面。去年,我和爸爸妈妈去了鼓浪屿旅游。我们提前做好了旅游攻略,做好路线、时间、沿途吃住安排等,但是忽略了对当地天气和景点游客情况等信息的了解。结果在旅游途中遇到大雨耽误了行程,好不容易来到景点又发现游客入园人数爆满,不得不长时间排队等待。以后做旅游攻略时我们会更注意关注这些方面。
【考点】非连续性文本.
【答案】A;C;B;去年,我和爸爸妈妈去了鼓浪屿旅游。我们提前做好了旅游攻略,做好路线、时间、沿途吃住安排等,但是忽略了对当地天气和景点游客情况等信息的了解。结果在旅游途中遇到大雨耽误了行程,好不容易来到景点又发现游客入园人数爆满,不得不长时间排队等待。以后做旅游攻略时我们会更注意关注这些方面。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:32引用:1难度:0.6
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1.非连续性文本。
项目 上网时间、年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、查阅资料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
(2)你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗?说说你的理由。
(3)请你根据上面的统计表反映的情况,结合自己的体会,向广大中小学生提出两条合理的建议。发布:2025/3/9 11:0:2组卷:41引用:3难度:0.5 -
2.阅读下面的非连续性文本,完成练习。
材料一:抗日战争时期,王二小的家乡经常受到侵华日军的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,侵华日军又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏地用刺刀杀害了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,牺牲时年仅13岁。
材料二:邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年10月,为打击盘踞(jù)在上甘岭的敌人,他被选派参加潜伏部队,并担负了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,邱少云身上燃起了大火。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深插进泥土里,身体紧紧贴着地面,直至壮烈牺牲,年仅26岁。
(1)古往今来,爱国英雄层出不穷,他们为国家、为人民抛头颅,洒热血,值得我们永远铭记。下列选项中,都属于爱国英雄的一组是A.孔子 岳飞 杨靖宇 B.李白 方志敏 董存瑞 C.林则徐 黄继光 赵一曼
(3)从两则材料中,选择一个最打动你的句子,用“_____”画出来,并把打动你的原因写在下面的横线上。发布:2025/3/12 8:0:1组卷:29引用:1难度:0.8 -
3.阅读非连续性文本,并回答问题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。发布:2025/3/9 21:30:2组卷:35引用:5难度:0.4