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为进一步弘扬宪法精神,盐城某中学八年级(1)班的同学们在道德与法治老师的带领下,开展了“我与宪法共成长”主题实践活动。请你参与并完成相关任务。

(1)运用所学知识,请你为宪法配上相应的介绍词。
【普宪法知识】2022年12月4日是第九个国家宪法日,盐城市多方发力、多措并举,扎实推进宪法宣传活动。如宪法进企业,采取以案释法、以法论事,为企业持续健康发展保驾护航;宪法进校园,围绕“以法律之名,呵护少年的你”的主题,开展丰富多彩活动;宪法进机关,结合形象漫画,宣传展板,阐述与机关工作生活息息相关的法律法规。
(2)结合材料,分析盐城市多措并举推进宪法宣传活动的意义。
【践宪法精神】宪法知识是学生参与政治生活的基础,树立宪法理念是培养学生宪法素养的关键。XX学校根据文件要求现制定宪法宣传周活动方案。部分内容如下:
XX学校宪法宣传周活动方案
一、活动目标:学习宣传党的二十大精神,推动学生学习宣传宪法、弘扬宪法精神、维护宪法权威。
二、活动主题:我与宪法共成长
三、活动形式:举行宪法晨读、
举办宪法知识竞赛
举办宪法知识竞赛
模拟宪法宣誓
模拟宪法宣誓

四、活动要求:
1.高度重视,加强活动宣传力度。
2.提高认识,鼓励学生全员参与。
……
(3)请完善上述活动方案并谈谈青少年如何响应学校要求,让宪法真正“活起来”“落下去”。

【答案】举办宪法知识竞赛;模拟宪法宣誓
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/4 8:0:9组卷:9引用:1难度:0.5
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  • 1.2017年12月4日,是我国第四个国家宪法日和第十七个全国法制宣传日。临沂市某中学举行了国家宪法日主题教育活动,你认为可以悬挂的最佳宣传标语是(  )

    发布:2024/12/28 3:30:1组卷:17引用:10难度:0.9
  • 2.某校开展“学宪法、尊宪法、守宪法”的主题教育活动,请你参与其中。
    【活动一:诵读宪法】
    学校开展宪法诵读活动,要求每位同学推荐2条宪法条文,并谈谈自己的认识,以下是小文的推荐。
    宪法原文摘录 认识
    第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性问题。
     

     
    第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
    一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
    (1)请你依据小文推荐的宪法条文,补充两点对宪法的认识。
    【活动二:主题班会】
    小文所在的班级召开了“保障宪法实施”的主题班会,小华在班会上绍了他本学年所做的几件有意义的事情:
    公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查。我表示反对,建议报警处理。
    区人大代表换届选举时,我提醒并陪同父母到本选区投票站参加了投票选举。
    我把寒假社会实践活动的成果《关于落实垃圾分类的建议》发送到区政府的“区长信箱”里。
    ​(2)你如何评价小华的行为?
    (3)请写出你在生活中用宪法精神分析和解决实际问题的做法。
    (4)你建议学校还可以通过哪些方式开展宪法的宣传和教育活动?

    发布:2024/12/27 22:0:1组卷:80引用:4难度:0.3
  • 3.《中华人民共和国宪法修正案》规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”进行宪法宣誓旨在(  )

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:6难度:0.8
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