试卷征集
加入会员
操作视频

小古文阅读:夸父逐日      夸父①与日逐走②,入日③;渴,欲得饮,饮于河、渭④;河、渭不足,北饮大泽⑤.未至,道渴而死。弃其仗,化为邓林⑥。
注释:①夸父:《山海经•海外北经》记载有一个“博父国”。前人考证,“博父”就是夸父,是一个善跑的巨人。②逐走:追赶赛跑。③入日:追赶到太阳落下的地方。④河、渭:指黄河与渭水。⑤大泽:神话里的大湖,传说在山西雁门山北,纵横千里。⑥邓林:清代毕沅注释《山海经》说“邓林即桃林,邓桃音相近”。
(1)选文选自
《山海经》
《山海经》
,从文体上看属于
神话故事
神话故事

(2)翻译下列词语。
逐走:
追赶,赛跑。
追赶,赛跑。

河渭:
黄河、渭水。
黄河、渭水。

(3)翻译句子。
①夸父与日逐走,入日。
夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方。
夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方。

②未至,道渴而死。
还没到大湖,在半路因口渴而死。
还没到大湖,在半路因口渴而死。

(4)作为成语典故,“夸父逐日”常用来比喻
志向远大
志向远大

(5)如何理解“弃其仗,化为邓林。”的结尾?
(6)从这个故事中,你看到了夸父哪些优秀品质?

【考点】句子翻译
【答案】《山海经》;神话故事;追赶,赛跑。;黄河、渭水。;夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方。;还没到大湖,在半路因口渴而死。;志向远大
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2025/3/9 21:30:2组卷:28引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.文言文
    古人读书法
    [甲]朱子读书法
    ㅤㅤ凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放(安放),正身体,对书册,详缓(仔细地、从容地)看字,子细(仔细)分明读之。
    ㅤㅤ须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云:“读书百遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
    ㅤㅤ余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急(紧要)。心既到矣,眼口岂不到乎?
    [乙]陈晋之读书法ㅤㅤ读书惟在记牢,则日见进益(长进)。陈晋之一日只读一百二十字,遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,是虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖(毛病),至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云。
    (1)用现代汉语翻译下列句子。
    1)谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
     

    2)所谓日计不足,岁计有余者。
     

    (2)【甲】文第一段强调读书要
     

    【乙】文第二次段指出“今人”和“予”读书的弊病是
     

    (3)朱熹和陈晋之的读书法有何异同?
     

    (4)怎样才能把书读熟呢?根据上面两则材料试作概括。
     

    (5)朱子说:“读书有‘三到’,谓心到、眼到、口到。”他为什么要把“心到”排在第一位?请用文中的语句回答。
     

    发布:2025/3/13 9:30:1组卷:8引用:1难度:0.5
  • 2.品读句子,完成练习。
    (1)夏月则练盛数十萤火以照书
    ①该句告诉我们时间是
     
    ,“则”的意思相当于
     
    ,“数”形容萤火虫
     
    ,所以才能
     

    ②翻译句子。
     

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:11引用:1难度:0.7
  • 3.字词理解。
    (1)下面加点字的意思正确的请打“√”,如有错误,请把正确的意思写在横线上。
    ①夏月则练囊(强烈)数十萤火以照书。
     

    ②过是溪,逢老媪(正在)磨铁杵。
     

    (2)照样子,用组词的方法来解释加点字。
    例:胤恭勤不倦。(疲倦)
    ①胤恭不倦。
     

    ②博学多
     

    ③夏月则练囊盛数十萤火以
     

    ④未,弃去。
     

    (3)“卒”在《现代汉语词典》中的解释如下,下列句子中的“卒”分别选哪个义项?
    卒:①完毕,结束    ②到底,终于    ③死
    A.七月,年七十一。上闻之震悼
     

    B.太白感其意,还
     

    发布:2025/3/13 8:0:2组卷:45引用:1难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正