探究运动与力。
20年11月24日.“长征五号”运载火箭搭载“嫦娥五号“探测器成功发射升空，并把其送入预定轨道。12月17日凌晨“嫦娥五号“返回器安全着陆地球。
（1）“长征五号”运载火箭升空，借助了

C

C

。
A.重力
B.弹力
C.反冲力
（2）观看了“嫦娥五号”返回器着陆过程，同学们很激动，想设计制作一个能够“保护返回器”的降落伞，为此，他们展开了讨论：

学生1：返回器很重，需要非常大的降落伞。 学生2：我赞同你的想法，降落伞的大小和它的载重应该是有关系的。 学生3：想要设计一个能够保护返回器的降落伞，我们需要收集信息。查找资料。

从学生交流中我们可以了解到，他们的活动正处在

A

A

阶段。
A.制订方案
B.实施方案
C.评估与改进
（3）“嫦娥五号”返回器返回到地球，是打着“太空水漂”回来的。之所以采用这种方式，是因为如果返回器以很大的速度进入大气层，摩擦产生的剧烈高温将带来极大风险，因此必须解决“减速”问题。而生活中，摩擦力有时是有益的，我们往往需要增大摩擦力。下列选项不属于增大摩擦力的做法的是

C

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。
A.登山鞋鞋底设计花纹
B.体操运动员手上擦镁粉
C.指尖陀螺使用滚珠轴承
（4）“嫦娥五号”返回器安全着陆后，带来了月壤样品。科学家如果想要测量月壤样品的重力大小，可以选择的仪器是

B

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。
A.温度计
B.弹簧测力计
C.音叉
（5）使用弹簧测力计时发现指针在零刻度线以下，用这个测力计测出物体重力是3牛，则实际上该物体重力

A

A

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A.小于3牛
B.等于3牛
C.大于3牛