试卷征集
加入会员
操作视频

关于召开校第六届美食节活动的预备通知
校园美食节是我校喜迎新年的传统活动,它可以增添校园文化气息,丰富校园生活,搭建施展个性的舞台,让学生在活动中体验生活,在和谐的氛围中收获快乐。预定于12月30日举行,请各班积极筹备,为资助结对学校的困难学生群策群力,共同欢度新年。
校学生会
2022年11月5日
自收到美食节通知后,初三(6)班的同学们积极规划和筹备起来,组织委员小王决定利用所学的Python知识,针对本次美食节活动,制作一个“美食天下”零售系统,帮助班级快速统计价格,提高工作效率。
问题解决(一)——“美食天下”零售系统v1.0:

(1)同桌小李查看了“美食天下”零售系统v1.0的代码,发现:该程序只采用了
顺序
顺序
结构,它的运行结果存在着很大缺陷,如:无法选择购买具体商品,无法重复选择同价位的其他商品等。
问题解决(二)——“美食天下”零售系统v2.0:
针对v1.0的问题,小李提出了优化意见:分别设置3元区、5元区和10元区的商品列表。用户选择并输入要购买的商品名称和数量,系统通过判断商品所属列表自动计算总价。当用户输入“q”时,退出系统。请你和小王同学一起来完善程序,优化系统。

(2)对照优化意见和代码,将缺失的代码填入下方
list5=[“雪花酥“,“酸奶“,“布丁“,“养乐多“,“仙草冻“]
list5=[“雪花酥“,“酸奶“,“布丁“,“养乐多“,“仙草冻“]

goods!='q'
goods!='q'

elif goods in list10或else
elif goods in list10或else

(3)运行v2.0时,当用户没有选购任何商品而直接退出系统,系统会输出:“您一共花费 0 元!选择微信还是现金支付?”的提示。若要优化输出,给出提示语:“欢迎下次光临!”,我们可将程序的最后一代码修改成
B
B
选项(请选填A或B)。
A.
B.
问题解决(三)——抽奖:
为加强摊位的人气,班级决定开设一个抽奖环节,每位消费的同学可参加1次抽奖。班长小宋估计前来购买商品的同学数为500人,设想的抽奖流程如下:
(4)打印出1——500(含1和500)中包含3的数字。
①若数字带3,保持不变,如:35。
②若带3的数字是质数,则在数字后加上*。如:3*,13*。
③若数字由多个3是连在一起的,则在数字前加上&,如&233。
④若数字既由多个3组成,又是质数,则在数字前后分别加上相应的符号。如:&233*。
(5)设计的代码如下:

对照流程的描述文字与程序,将缺失的代码填入下方。
False或0
False或0

if“33“in i and prime(i)
if“33“in i and prime(i)

print(i)
print(i)

问题解决(四)——奖品:
运行班长的程序,在1——500之间共找到了176个符合要求的数。其中,只带3数字122个,后加*的数字61个,前加&的数字14个,前后分别加&和*的数字5个。班级购买了75%酒精消毒液3900ml后,欲购买分装10ml、30ml和50ml三种容量的瓶子176个。欲将3900ml的消毒液分装进这些瓶中,同时保证10ml瓶子数>30ml瓶子数>50ml瓶子数。请问有多少种购买相应容量瓶子的方案?请完善以下程序,罗列所有的购买方案。分装后,班长会依次发放合适容量的酒精消毒液给对应的获奖同学。

(6)根据题意,(1)处填入的代码可为
y+1
y+1

(7)(2)处均应选填
B
B
(单选,填字母)
A.50*x+30*y+z*10==3900
B.50*x+30*y+z*10==3900 and x+y+z==176
C.10*x+30*y+z*50==3900 and x+y+z==176

【考点】算法与程序设计
【答案】顺序;list5=[“雪花酥“,“酸奶“,“布丁“,“养乐多“,“仙草冻“];goods!='q';elif goods in list10或else;B;False或0;if“33“in i and prime(i);print(i);y+1;B
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:4引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.“计算思维”应用仅仅局限于计算机科学领域,仅属于计算机科学家,我们知识水平有限,不需要培养“计算思维”。
     
    (判断对错)

    发布:2024/12/28 22:0:1组卷:0引用:1难度:0.8
  • 2.阅读下列程序,完成相应的问题。
    (1)如图程序运行后,变量s=
     


    (2)若a=50,b=60,则如图程序的执行结果为
     


    (3)执行如图的程序后,输出的结果是
     
     


    (4)执行如图的程序后,输出的结果是
     
     

    发布:2024/12/28 22:30:1组卷:1引用:3难度:0.7
  • 3.青平中学食堂的桌子如图1所示,一张桌子配六把椅子,可以坐六位同学。现在初一一班的同学要在食堂一起吃饭,需要更大的桌子,可以用图2的方法把小桌子连接成大桌子。
    如果想要在大桌子周围至少放35把椅子,需要
     
    张小桌子?

    A.14
    B.15
    C.16
    D.17

    发布:2024/12/28 22:30:1组卷:0引用:1难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正