生活于土壤中的动物一般具有趋暗、趋湿、避高温的习性。某同学为收集土壤中微型节肢动物，设计了①、②、③、④四组土壤微型节肢动物分离收集实验。据图回答下列问题：
（1）在①、②、③、④4组分离收集实验中，其中起对照作用的一组是 ③③。
（2）若②与③进行对照实验，则实验控制变量是 温度温度。
（3）上述4组实验中，设计最合理的是第 ③③组。理由是：该实验用 热光源热光源处理，处理的结果是使实验装置上部光线强、温度 高高、干燥，土壤中微型节肢动物会远离土壤进入 土壤动物收集瓶土壤动物收集瓶而达到收集目的。
【考点】科学探究的基本环节．
【答案】③；温度；③；热光源；高；土壤动物收集瓶
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：5引用：1难度：0.3
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
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