如图1为人体内部分调节示意图。回答下列问题:

注:A、B、C、D表示激素;甲、乙、丙表示器官;“-”表示抑制、“+”表示促进。
(1)图中甲、乙、丙分别表示 胰岛(胰腺)、垂体、甲状腺胰岛(胰腺)、垂体、甲状腺,下丘脑作用于甲和乙的信息分子是 神经递质、促甲状腺激素释放激素神经递质、促甲状腺激素释放激素。
(2)抗体1攻击破坏细胞b可导致人体血糖 升高升高。图中②所示的生理反应除图示外,还有 促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖。
(3)人体内环境中激素D的含量相对稳定,主要与 分级调节和负反馈分级调节和负反馈(调节方式)有关。已知激素D具有促进个体发育的作用,而药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物M的作用,利用大小和生理状态相同的蝌蚪进行相关实验,记录结果如图2所示。若甲组为空白对照组,则乙组和丙组的处理情况为 乙组和丙组先注射等量的激素D(或饲喂等量含激素D的饲料),一段时间后丙组再注射适量的药物M乙组和丙组先注射等量的激素D(或饲喂等量含激素D的饲料),一段时间后丙组再注射适量的药物M。
(4)下丘脑是神经内分泌调节的枢纽。除上图调节过程外,在水盐平衡调节中下丘脑主要通过合成抗利尿激素、促肾上腺皮质激素释放激素抗利尿激素、促肾上腺皮质激素释放激素(激素名称)直接或间接的调节了尿量和尿的成分来维持内环境的稳态。
【答案】胰岛(胰腺)、垂体、甲状腺;神经递质、促甲状腺激素释放激素;升高;促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖;分级调节和负反馈;乙组和丙组先注射等量的激素D(或饲喂等量含激素D的饲料),一段时间后丙组再注射适量的药物M;抗利尿激素、促肾上腺皮质激素释放激素
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:23引用:1难度:0.3
相似题
-
1.神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式,如图所示.据图分析回答:
(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌
激素到达垂体,调节垂体分泌某激素,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为
(2)抗利尿激素的合成和分泌属于图中
(3)血糖浓度升高,一方面可以直接刺激
(4)在寒冷环境中,能通过丙模式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧的感受器是发布:2024/12/31 5:0:5组卷:4引用:3难度:0.5 -
2.如图是人体血糖浓度变化的曲线,箭头表示进食,下列叙述正确的是( )
发布:2024/12/31 5:0:5组卷:5引用:4难度:0.7 -
3.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述正确的是( )
发布:2024/12/31 5:0:5组卷:5引用:3难度:0.7