“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。

(1)实验前,应将纸板 垂直垂直放置于平面镜上,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 顺顺时针方向转动;
(2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°。由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?没有改变入射角度数多次实验,结论具有偶然性没有改变入射角度数多次实验,结论具有偶然性;
(3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了:反射光线、入射光线和法线在同一平面内反射光线、入射光线和法线在同一平面内;
(4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 CC;
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
(5)如果要验证“反射时光路是可逆的”,正确的做法是 拿另一光源,逆着原反射光线方向入射,观察反射光线与原入射光线是否重合拿另一光源,逆着原反射光线方向入射,观察反射光线与原入射光线是否重合。
【考点】探究光反射时的规律.
【答案】垂直;顺;没有改变入射角度数多次实验,结论具有偶然性;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;C;拿另一光源,逆着原反射光线方向入射,观察反射光线与原入射光线是否重合
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:148引用:1难度:0.5
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1.在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由 E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图所示。
实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60°
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,应该采取的操作是 (选填“A”或“B”);
A.让光束垂直纸板射到O点
B.让光束贴着纸板射到O点
(3)从光屏前不同方向都可以看到E板上光线的径迹,是由于光在E纸板上发生 (选填“镜面”或“漫”)反射。分析表中数据可得结论:光在反射时,。发布:2024/12/24 4:30:1组卷:39引用:3难度:0.7 -
2.在“探究光反射的规律”时,小李进行了图甲所示的实验。
(1)实验前,应将纸板 放置于平面镜上,移动激光笔,让光束贴着纸板入射,目的是 。
(2)使用可以旋转的硬纸板,目的是为探究 。
(3)使入射光束绕入射点O沿逆时针转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动。
(4)若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点,光将沿图中OA的方向射出,说明 。
(5)如表是小李通过实验测得的数据,分析数据可得到的结论是在反射现象中 ;要使结论具有普遍性,接下来应进行的操作是 ,多次实验。实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 发布:2024/11/26 1:30:1组卷:88引用:5难度:0.8 -
3.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。
(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是 ,光线AO的入射角大小是 度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是 ;
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在 内(选填“同一平面”或“不同平面”);
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明 。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中,光路可逆发布:2024/12/24 1:0:1组卷:1527引用:15难度:0.5