阅读下面的文字，完成下面小题。
      禾木是个充满诗情画意的神奇地方。时值七月中旬，清晨的禾木草原，还透着几分寒意，繁茂的花草，挂满晶莹的露珠，在生长着禾本科植被的碧绿草原上，黄色的贯叶连翘、糙叶败酱，紫色的柳兰、薰衣草，红白相间的飞廉，紫粉相间的牛至……还有一些不知名的花儿，①        。
      初升的太阳，揭开了蒙在禾木大地上的神秘面纱，举目四野，到处是一派②        的景象：苍翠的阿尔泰山脉披金戴银；葳蕤的草原花海③        ；蜿蜒的河流像一条逶迤在冲乎尔山谷的巨龙；群山环抱的村落，民居④         散落草原，宛如镶嵌在绿色地毯上的颗颗珍珠、玛瑙；矗立在村口的五星红旗，迎风招展，熠熠生辉，格外抢眼。
      据说，禾木河和喀纳斯湖的水为同一源头，都是友谊峰冰川融化而成的。驻足“援疆桥”上远观近眺，河道不宽，东北西南流向，水流湍急，淡蓝色的河水缓缓流动。河两岸的白桦林，如一排排亭亭玉立的少女，在为远行的使者送行；哗哗啦啦的流水声，像激昂悠扬的天籁，令人陶醉痴迷；奔腾的浪花，似蓝天上飘动的朵朵白云，给禾木平添了几分灵动和神秘。禾木，让我看到了美丽中国的生态画卷，找到了深藏心底的那份静美诗意。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

C

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A．尽态极妍	生机盎然	五光十色	星罗棋布
B．争奇斗艳	朝气蓬勃	五彩缤纷	鳞次栉比
C．争奇斗艳	生机盎然	五彩缤纷	星罗棋布
D．尽态极妍	朝气蓬勃	五光十色	鳞次栉比

（2）文中画波浪线的句子有语病，请修改语病，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。
（3）文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成及表达效果。