放学后，小明和妈妈步行回家，在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时，他们的正确做法是（ ）
①没人时可以不顾红绿灯，快速通过该路口
②红灯停绿灯行，应该无条件遵守交通法规
③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行
④应当耐心等待，在没有外在监督时更应遵守法律
【考点】遵守交通规则．
【答案】C
【解答】
【点评】
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发布：2024/12/27 22:30:1组卷：4引用：6难度：0.7
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1．小丁同学发现学校附近的十字路口没有设置红绿灯，存在交通安全隐患。于是他运用道德与法治知识，积极采取措施，终于使这条“风险路”变成了“安全道”。小丁同学采取的最佳措施是（ ）
发布：2024/11/15 1:0:2组卷：4引用：2难度：0.8 -
2．13岁的中学生小斐驾驶电动车带着一名同学，在机动车道上闯红灯，撞上一辆正常行驶的小轿车。两人在空中翻了好几圈，因为没有戴头盔，两人均受伤被送医救治。交警依照有关法律针对这起事故判定，骑电动车闯红灯的学生全责，他还需承担轿车的维修费用。小斐的同学小吴说，中学生是弱势群体，这样的判定不公平。
请你结合材料，对小吴的说法进行辨析。发布：2024/12/28 0:0:1组卷：12引用：3难度：0.3 -
3．在参与社会中成就人生
为引导学生走出课堂、走出校园，积极参与社会实践活动，把知识运用于社会，服务于人民，强化学生的社会责任感，提高他们的实践创新能力，某校鼓励学生进行项目式学习，下面是某研究性小组完成“破解校门口拥堵难题”项目任务的过程：
【生活调查】
每天傍晚放学时，我校门口就被前来接孩子的私家车、电动车堵得水泄不通。有一天，一辆接孩子的私家车停在了学校门口的人行横道线上，妨碍了学生的正常通行。值勤老师发现了这一情况后，便立刻与该车司机进行沟通，希望他把车驶离人行横道，对方却不予理睬，导致交通秩序更混乱。
（1）结合材料和相关链接，运用所学知识，谈谈你是如何看待该车司机的行为。（至少3个角度）【相关链接】《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条：机动车应当在规定地点停放。禁止在人行道上停放机车；但是，依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外。在道路上临时停车的，不得妨碍其他车辆和行人通行。
【问题解决】
研究性小组成员展开调查，发现造成拥堵主要有以下几方面的原因：一是家长错峰错时接送学生执行力度低，人流车流时段性密集；二是电动车、老年车、机动车交叉混行大大降低了通行的效率；三是有的家长还不顾道路旁边禁止的警示标牌，在校门口随意停车和掉头，加剧了拥堵。
（2）为解决校门口拥堵难题，研究性小组向全体同学征集建议，请你提出两条建议。
【活动收获】
（3）研究性小组和同学们的表现受到了学校及同学们的一致好评。你是否愿意参加这样的活动，请你从个人和社会的角度，根据项目完成的过程，综合运用所学知识阐述理由。发布：2024/10/12 17:0:2组卷：4引用：1难度：0.5
