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《汤姆•索亚历险记》梗概ㅤㅤ汤姆•索亚是一个聪明又调皮的男孩,从小住在对他管教严厉,但又十分疼爱他的波莉姨妈家里。汤姆活泼好动,不爱学习,总逃学去钓鱼。他喜欢和大人们都讨厌的流浪儿哈克贝利•费恩来往,还喜欢一个叫贝琪的小女孩儿,想追求人家。一天夜里,汤姆和哈克去坟地试验用死猫治犹子的方法,意外的目击了一场谋杀案——印江•乔埃和酒鬼彼得与雇佣他们去盗尸的罗宾逊医生发生争执,乔埃杀害了罗宾逊医生,并嫁祸给被打晕的彼得。当时吓得够呛的汤姆和哈克害怕凶手发现他们知道这件事,立下血书,对这件事永不吭一声。不久,汤姆和哈克等人一起到一座孤岛上做起了“海盗”,弄得家里以为他们被淹死了,结果他们却出现在自己的“葬礼”上。不久,法院开庭审理这起凶杀案,汤姆克服恐惧,告发了印江•乔埃。乔埃见事情败露就从法庭逃走了。
ㅤㅤ几天后,汤姆、贝琪和几个朋友去开“野餐会”,他们来到一个像迷宫般的岩洞——麦克杜格尔洞玩,汤姆和贝琪光顾着玩,跟大伙儿走散且迷路了。他们找不到出路,在洞里历尽波折,饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击无助的他们,更可怕的是他们在洞中看见了乔埃。
ㅤㅤ镇上的人们都以为汤姆他们死在洞中了,正当波莉姨妈和撒切尔一家悲恸欲绝时,汤姆和贝琪终于回来了。原来汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路,最后找到了出口,还被几个好心人送回来了。贝琪的爸爸撒切尔法官把山洞的入口封住了,结果躲在洞里的印江•乔埃被活活饿死。后来,汤姆和哈克潜回山洞,找到了印江•乔埃藏在那里的财宝。
(1)读了《<汤姆•索亚历险记>梗概》后,想想这部小说写了汤姆•索亚的哪些事?用小标题的方式列出来。
目击罪案——扮演海盗扮演海盗——告发凶手告发凶手—一误入岩洞——偶遇凶手偶遇凶手——获得宝藏获得宝藏
(2)语文课本第7课《汤姆•索亚历险记》(节选)选取的是哪个情节?讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。
(3)请用《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊分析好处和坏处的方法,分析一下汤姆身上的优点和缺点,然后写出你对汤姆•索亚这个人的评价。
优点 | 缺点 |
聪明活泼、有正义感、野外求生本领丰富 聪明活泼、有正义感、野外求生本领丰富 |
淘气、捣蛋 淘气、捣蛋 |
聪明活泼、有正义感、野外求生本领丰富的人。
聪明活泼、有正义感、野外求生本领丰富的人。
(4)在汤姆•索亚身上,你能看到自己或身边伙伴的影子吗?用一段文字写写自己或身边伙伴与汤姆相似的地方。
看到了。我觉得我的同桌与汤姆•索亚有相似的地方。她既喜爱帮助别人,又有正义感。她经常主动教别人不会写的作业题,遇到小同学被欺负时,她能挺身而出,保护弱小。
看到了。我觉得我的同桌与汤姆•索亚有相似的地方。她既喜爱帮助别人,又有正义感。她经常主动教别人不会写的作业题,遇到小同学被欺负时,她能挺身而出,保护弱小。
【答案】扮演海盗;告发凶手;偶遇凶手;获得宝藏;讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。;聪明活泼、有正义感、野外求生本领丰富;淘气、捣蛋;聪明活泼、有正义感、野外求生本领丰富的人。;看到了。我觉得我的同桌与汤姆•索亚有相似的地方。她既喜爱帮助别人,又有正义感。她经常主动教别人不会写的作业题,遇到小同学被欺负时,她能挺身而出,保护弱小。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/30 1:0:10组卷:15引用:1难度:0.3
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1.课外阅读。
ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
(1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
(2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
(3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4 -
2.课外阅读。
刘姥姥进大观园(节选)
ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
(2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
(3)这里是写发布:2025/3/12 19:0:1组卷:32引用:1难度:0.4 -
3.课外阅读。
(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
(2)下面的这句话在文章中有什么作用?
只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
(3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
(4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?发布:2025/3/13 5:30:3组卷:145引用:6难度:0.5