请阅读以下资料后，回答问题：
资料一：如图1，当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料二：如图2，一只失去雏鸟的北美红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食其捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
（1）根据动物行为的功能，大致可以分为摄食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等。黑猩猩拿到了香蕉的行为属于

摄食

摄食

行为，而北美红雀喂鱼的行为属于

繁殖

繁殖

行为。
（2）根据动物行为的形成过程，可以分为先天性行为和学习行为。黑猩猩拿到高处香蕉的行为属于

学习

学习

行为，北美红雀喂鱼的行为属于

先天性

先天性

行为。
（3）黑猩猩吃香蕉，是生来就有的，是由体内的

遗传物质

遗传物质

决定的。而拿到高处香蕉的行为，刚出生不久是不能完成的。幼猩猩要完成这种行为，需要在成长过程中，通过

生活经验和“学习”

生活经验和“学习”

而获得，因而，学习行为是在

先天性

先天性

行为的基础上，通过环境因素的作用下而形成的。
（4）北美红雀的卵中的卵黄为受精卵的发育提供

营养

营养

，卵壳的作用是

保护作用

保护作用

。
（5）北美红雀喂给金鱼的昆虫蚱蜢，发育过程和蝗虫一样，属于

不完全变态

不完全变态

（填“完全变态”或“不完全变态”）。