为迎接国家宪法日,某中学组织七年级、八年级的100多名师生在操场举行“弘扬宪法精神 争做法治少年”的千人诵读宪法活动。结合所学的宪法知识,完成以下任务:
(1)有同学不理解为什么要举行宪法诵读活动,请你告诉他。(此题可从宪法地位和诵读活动的意义两方面作答)
(2)为使此次宪法诵读活动顺利进行,应完成哪些必要的前期准备工作?
(3)为增强诵读活动的有效性,作为活动的策划者,你要跟同学们强调些什么?
(4)为检验同学们宪法诵读的效果。老师设置了以下几道试题,请你完成。
行为 | 宪法依据 |
小明通过政府门户网站对家乡建设提出自己的建议 | 宪法第三十五条 中华人民共和国公民有 ①言论 ①言论 、出版、集会、结社、游行、示威的自由 |
小明的奶奶每月可以按时领取养老金 | 宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得 ②物质帮助 ②物质帮助 的权利 |
小明每天按时到学校上学 | 宪法第四十六条 中华人民共和国公民有 ③受教育 ③受教育 的权利 |
小明的爸爸告诉小明,在旅游景点不能乱刻乱画 | 宪法第五十三条 中华人民共和国公民必须 ④遵守宪法和法律 ④遵守宪法和法律 ,保守国家秘密,爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德 |
【答案】①言论;②物质帮助;③受教育;④遵守宪法和法律
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:7引用:2难度:0.3
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发布:2024/12/28 3:30:1组卷:17引用:10难度:0.9 -
2.某校开展“学宪法、尊宪法、守宪法”的主题教育活动,请你参与其中。
【活动一:诵读宪法】
学校开展宪法诵读活动,要求每位同学推荐2条宪法条文,并谈谈自己的认识,以下是小文的推荐。宪法原文摘录 认识 第一条社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 ①宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性问题。
②
③第五条一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
【活动二:主题班会】
小文所在的班级召开了“保障宪法实施”的主题班会,小华在班会上绍了他本学年所做的几件有意义的事情:公交车上失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜查。我表示反对,建议报警处理。 区人大代表换届选举时,我提醒并陪同父母到本选区投票站参加了投票选举。 我把寒假社会实践活动的成果《关于落实垃圾分类的建议》发送到区政府的“区长信箱”里。
(3)请写出你在生活中用宪法精神分析和解决实际问题的做法。
(4)你建议学校还可以通过哪些方式开展宪法的宣传和教育活动?发布:2024/12/27 22:0:1组卷:80引用:4难度:0.3 -
3.《中华人民共和国宪法修正案》规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”进行宪法宣誓旨在( )
发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:6难度:0.8