某兴趣小组的同学对氧气的制取实验进行探究。

已知:浓硫酸具有吸水性,实验室常用作干燥剂。
(1)写出仪器a的名称 铁架台铁架台,仪器d的名称 集气瓶集气瓶。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 AA,此实验包括以下操作:①加热②收集气体③检查装置气密性④装入高锰酸钾⑤将导管从水中移出⑥固定装置⑦熄灭酒精灯,正确的操作顺序是 ③④⑥①②⑤⑦③④⑥①②⑤⑦(填序号顺序)。该反应的原理是 KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2(写符号表达式),若实验结束发现水槽中的水变红了,可能的原因是 试管口未放置棉花,高锰酸钾被带入水槽试管口未放置棉花,高锰酸钾被带入水槽;若在C装置中装满水用于收集氧气,则气体从 cc端通入(填“b”或“c”)。
(3)若将木炭在氧气瓶中燃烧,实验室一般用 澄清石灰水澄清石灰水检验其燃烧产物。
(4)若用过氧化氢溶液来取氧气,反应原理是 H2O2MnO2H2O+O2H2O2MnO2H2O+O2(写符号表达式),用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为 BB→CC→EE。
(5)为了探究影响过氧化氢分解速率的因素,同学们设计了如图2实验装置(夹持仪器已略去):

【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:
△
△
M
n
O
2
M
n
O
2
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
过氧化氢溶液的浓度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
过氧化氢溶液的体积(mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的温度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
锥形瓶中的物质 | 0.5g NaCl | 0.5g FeCl2 | ||||
60min内产生氧气(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
a.实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是
6
6
mL。b.实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,同学们还可以通过测定
收集相同体积氧气所需的时间
收集相同体积氧气所需的时间
来比较过氧化氢的分解速率。c.由实验
③④
③④
(填序号)可以得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解率越大”的结论。d.通过实验①、②、④可得出的结论是
反应温度越高,过氧化氢分解速度越大
反应温度越高,过氧化氢分解速度越大
。e.通过实验①、⑥能否得出FeCl2是过氧化氢分解的催化剂?
不能
不能
;请说明理由:没有验证氯化亚铁反应前后的质量和化学性质是否发生改变
没有验证氯化亚铁反应前后的质量和化学性质是否发生改变
。【答案】铁架台;集气瓶;A;③④⑥①②⑤⑦;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;试管口未放置棉花,高锰酸钾被带入水槽;c;澄清石灰水;H2O2H2O+O2;B;C;E;6;收集相同体积氧气所需的时间;③④;反应温度越高,过氧化氢分解速度越大;不能;没有验证氯化亚铁反应前后的质量和化学性质是否发生改变
△
M
n
O
2
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:20引用:1难度:0.3
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1.Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反应速率的影响。实验探究:控制p-CP的初始浓度相同,实验温度恒定在25℃或40℃(其余实验条件见下表)。
(1)请结合上述介绍将表中空格补充完整。实验编号 实验目的 温度/℃
pH浓度/(mg•L﹣1) H2O2 Fe2+ ① 为②③提供参照 25 3 204 16.8 ② 探究温度对降解反应速率的影响
3 204 16.8 ③ 探究溶液pH对降解反应速率的影响 25 10 204 16.8
(3)为测定不同时间内有机物降解的浓度,需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的降解反应立即停止下来。根据本题信息,将样品从反应器中取出后应立即将其放入某药品中,反应会迅速停止,该药品可能是
A盐酸溶液 B氢氧化钠溶液 C稀硫酸溶液 D碳酸钠溶液发布:2024/11/25 8:0:2组卷:3引用:0难度:0.3 -
2.据图1装置图回答问题
(1)甲同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是
(2)该同学用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到
(3)因为氧气的密度比空气的稍大,所以还可以选用
(4)老师提醒可以用F(万能瓶)来收集气体,则甲同学应将发生装置的导管与F的导管
(5)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,这位同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰(MnO2)分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾(K2MnO4)分解放出O2;
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想
第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?
(6)丙同学选择用双氧水和二氧化锰混合来制氧气,则他应选用的气体发生装置是
通过以上实验数据的分析,可知,过氧化氢分解制氧气的化学反应速率与实验
序号H2O2溶液浓度% H2O2溶液体积/mL 温度℃ MnO2用量/g 收集到的
氧气体积/mL反应所需的
时间/s① 5 1 20 1 30.29 ② 5 1 20 0.1 4 16.75 ③ 15 1 20 0.1 4 6.04 ④ 30 1 55 2 10.76 发布:2024/12/18 8:0:1组卷:12引用:2难度:0.5 -
3.下列探究影响化学反应速率因素的实验中,实验方案正确的是( )
选项 影响因素 实验方案 A 接触面积 将1g块状石灰石和20mL10%的稀盐酸、1g粉末状石灰石与20mL10%的稀硫酸混合,比较产生气泡的快慢 B 催化剂的种类 将0.5g二氧化锰、1g氧化铁分别与10mL6%的过氧化氢溶液混合,比较产生气泡的快慢 C 反应物的种类 分别将木炭在空气中、氧气中燃烧,比较反应的剧烈程度 D 反应物的性质 分别用酒精灯加热表面积相同的镁片和铁片,比较在空气中能否被点燃 发布:2024/12/25 13:0:1组卷:114引用:4难度:0.7