2020年9月、教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》.提导纲要落实中央关于加强大中小学国家安全教育和《中华人民共和国国家安全法》提出“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,针叶大中小学生国家安全教育现状,进一步明确地方和学校的教育责任,提出各学段的教育目标及实施途径。
为进一步贯彻落实指导纲要,让同学们更好地掌握国家安全相关知识,你校学生会准备进行一次校园调研活动,请你积极参与活动的筹划和组织工作:
(1)要做好此次校园调研活动,应完成哪些必要的前期准备工作?
(2)在调研活动中,发现有些同学对国家安全相关法律了解不多,请推荐两部。
(3)在调研活动中,小王同学的时政摘抄笔记中有如下内容:初中阶段要重点围绕认识个人与国家关系,增强国家安全意识,使学生初步了解总体国家安全观,掌握国家安全基础知识,理解国家安全对个人成长的重要作用,初步树立国家利益至上的观念。筑牢国家安全屏障,人人有责,更需人人尽责。为达成指导纲要中对初中生的要求,请你在调研活动中向同学们发出倡议。
(4)调研活动结束后,调研小组需要在校园中对调研报告进行展示,请你推荐一个校园内的展示位置并说明理由。
【考点】维护国家安全;个人利益与国家利益的关系.
【答案】(1)①成员工作分配。②撰写活动计划、安排活动流程。③设计调查问卷。④设计、张贴宣传海报、发放宣传手册。⑤打印《大中小学国家安全教育指导纲要》的相关内容。(2)《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国间谍法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国教育法》等。
(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量;发现危害国家安全的行为及时检举、制止;等等。
(4)位置1:食堂门。理由:人流量大,方便更多人餐前餐后阅读。
位置2:校门口。理由:学生进出校门必经之地,查看可能性大。
位置3:教学楼一楼。理由:比较醒目,容易引起关注。
(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量;发现危害国家安全的行为及时检举、制止;等等。
(4)位置1:食堂门。理由:人流量大,方便更多人餐前餐后阅读。
位置2:校门口。理由:学生进出校门必经之地,查看可能性大。
位置3:教学楼一楼。理由:比较醒目,容易引起关注。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.8
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