研究小组对“物质燃烧条件”进行探究。
【查阅资料】白磷着火点为40℃，普通棉花着火点为150℃。
【实验装置】如图1所示：U型管放有棉花，右侧棉花中裹有少量白磷。
【实验步骤】I．检查装置（由a、b、c、d连接而成）气密性。
Ⅱ．按图1标注，向装置内添加适量药品。
Ⅲ．向装置b烧杯内加入冰水，打开K1，关闭K2，向U型管通入O2。
Ⅳ．……
V．按步骤Ⅳ操作后，观察到白磷及棉花燃烧，在燃烧过程中，关闭K1，打开K2，向U型管通入CO2。
回答问题：
（1）检查装置a的气密性的方法：关闭K1，推（或拉）注射器活塞，松开手后活塞复位，说明装置气密性良好关闭K1，推（或拉）注射器活塞，松开手后活塞复位，说明装置气密性良好。
（2）步骤Ⅲ中，观察到U型管内可燃物不燃烧，其原因是温度没有达到可燃物的着火点温度没有达到可燃物的着火点。
（3）步骤Ⅳ证明可燃物燃烧需要氧气。请完善实验方案并回答问题。
①操作1：关闭K1，打开K2，通入CO2至装置c中。
现象：澄清石灰水变浑浊。
此操作目的是排出装置内的氧气排出装置内的氧气。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2OCa（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。
②操作2：将装置b烧杯内的水换成40℃以上的热水。
现象：可燃物不燃烧可燃物不燃烧。
③操作3：关闭K2，打开K1，向U型管进入O2关闭K2，打开K1，向U型管进入O2 （结合图中装置写出具体的操作过程）。
现象：观察到U型管右端先产生白烟，片刻后U型管右端的棉花开始燃烧。
（4）步骤V中可观察到现象：可燃物熄灭可燃物熄灭，说明CO2具有的性质：不燃烧也不支持燃烧不燃烧也不支持燃烧。
【实验评价】
（5）对照教材实验（如图2），本实验的优点是更环保更环保 （写一条）。
【考点】燃烧的条件与灭火原理探究；检查装置气密性的方法．
【答案】关闭K1，推（或拉）注射器活塞，松开手后活塞复位，说明装置气密性良好；温度没有达到可燃物的着火点；排出装置内的氧气；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；可燃物不燃烧；关闭K2，打开K1，向U型管进入O2；可燃物熄灭；不燃烧也不支持燃烧；更环保
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：161引用：5难度：0.5
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1．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。
（1）设计B、D的目的是；对比中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图图标，其中表示“禁止吸烟”的是（填字母序号）。
（3）近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（填字母）。
A．对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法
B．只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类
C．加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸
D．明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾发布：2024/11/11 8:0:1组卷：20引用：1难度：0.5 -
2．某化学兴趣小组用如图的装置探究燃烧的条件：
（1）当H2O2溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口有气泡产生，烧杯中的白磷不燃烧，一段时间后白磷燃烧。此现象说明可燃物燃烧的条件是。若装置不变，欲证明可燃物燃烧所需的另一个条件，只需将Y型管中的某一药品更换，你的思路为。发布：2024/12/12 0:0:1组卷：307引用：5难度：0.4 -
3．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
（1）可燃物燃烧的必备条件是，。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为。
②烧杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是。
（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。发布：2024/12/24 11:30:2组卷：37引用：3难度：0.5
