体育课小明和同学们在操场上玩滑滑梯，比赛谁滑得快。
他们一致认为摩擦力越小，滑得越快。怎么才能使身体与滑梯表面接触时摩擦力变小呢？他们争论不休，有的同学认为与他们的体重有关，有的同学认为与身体和滑梯接触面的光滑程度有关，有的同学认为与身体和滑梯接触面的面积大小有关……课后他们用了木块、弹簧测力计、木板、毛巾等材料设计并做了以下四个实验：

实验序号	实验图示	实验序号	实验图示
1		3
2		4

请根据你所学的知识，回答下列问题：
（1）用弹簧测力计拉动木块时，我们要做到

B

B

。
A.慢慢加速直线运动
B.保持匀速直线运动
C.可以曲线运动，速度必须匀速
（2）选择实验1和3做对比实验研究的问题是：滑动摩擦力的大小与

B

B

的关系。
A.物体的重量
B.接触面光滑程度
C.接触面面积大小
（3）选择实验1和4做对比实验研究的问题是：滑动摩擦力的大小与

A

A

的关系。
A.物体的重量
B.接触面光滑程度
C.接触面面积大小
（4）要研究滑动摩擦力的大小与接触面面积大小是否有关，应该选择

C

C

。
A.实验2和实验4
B.实验2和实验3
C.实验1和实验2
（5）综合以上实验分析，我们得到了“影响滑动摩擦力大小的因素”的相关结论，以下结论中，错误的是

C

C

。
A.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
B.物体越轻，滑动摩擦力越小
C.接触面面积越小，滑动摩擦力越小