2020年10月17日,新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,从2021年6月1日起正式施行。法律对社会高度关注的学生欺凌、网络沉迷、监护人不依法履行监护责任等问题作出明确具体的规定,增设保护专章,进一步织密未成年人保护网。
第一小组活动:法律常识共学习
(1)什么是未成年人?我国法律为什么要对未成年人展开特殊保护?
第二小组活动:法律知识大比拼
(2)新未成年人保护法构建了“六位一体”的未成年人保护工作新格局,从六个方面共同构筑起全方位保障未成年人权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
填写下列举措与体现的保护对应一致的内容。
举措 | 体现的保护 |
小刚父母每个周末都会抽出时间带小刚去图书馆看书 | 家庭保护 |
针对网络直播对青少年产生的负面影响,一些专家建议:相关部门要加强对网络服务提供商和网络直播的监管力度。 |
网络 网络 保护 |
某市政府采取措施保障留守未成年人、残疾未成年人接受义务教育 |
政府 政府 保护 |
疫情期间,陕西历史博物馆利用馆藏文物数字资源,推出数字博物馆“云看展”,还为青少年开发“周秦汉唐”系列线上教育课程。 |
社会 社会 保护 |
某中学邀请当地中级人民法院工作人员到校为学生做普法讲座 |
学校 学校 保护 |
(3)法律保障了我们的幸福生活,我们也要树立法治意识,请你说说我们要如何学会依法办事?
【答案】网络;政府;社会;学校
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:17引用:1难度:0.4