碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。
（1）常温下，碳的化学性质不活泼。请从原子结构的角度分析原因 碳原子最外层电子数为4，不易得失电子碳原子最外层电子数为4，不易得失电子。
（2）下列关于CO2与CO的比较正确的是 bcbc（多选题，填字母序号）。
a.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用
b.通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水
c.CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒CO2
d.CO2和CO都具有还原性，都可以做还原剂
（3）如图1实验，向试管A、B中通入CO2一段时间后，观察到的化学现象是 A中干燥的紫色石蕊试纸不变色，B中湿润紫色石蕊试纸变红A中干燥的紫色石蕊试纸不变色，B中湿润紫色石蕊试纸变红；该实验证明了 二氧化碳能与水反应生成酸二氧化碳能与水反应生成酸。
（4）某同学用图2装置（铁架台等略去）制取二氧化碳，并探究二氧化碳的性质。
①请用化学方程式解释a处紫色石蕊溶液变红色的原因 二氧化碳与水反应生成了碳酸二氧化碳与水反应生成了碳酸。
②写出b处发生反应的化学方程式 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OCa（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
③移开挡板后，观察到的现象为 低处蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭低处蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭。
（5）在实验室里，将25g石灰石样品（杂质不参加反应，也不溶于水）放入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，测得烧杯中物质的总质量为116.2g。求样品中碳酸钙的质量。
【答案】碳原子最外层电子数为4，不易得失电子；bc；A中干燥的紫色石蕊试纸不变色，B中湿润紫色石蕊试纸变红；二氧化碳能与水反应生成酸；二氧化碳与水反应生成了碳酸；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；低处蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：34引用：3难度：0.4
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1．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为51.8克的烧杯中，然后逐步加入一定质量分数的稀硫酸，当加入92.5g稀硫酸时恰好完全反应，加入稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系如图。
（1）该实验取用的样品质量为g。
（2）反应后所得溶液中的溶质的质量分数。（写出计算过程，结果保留一位小数）
（3）反应结束后，小明不慎向烧杯中多加了10g稀硫酸，若在图中补绘此过程中稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系图，所得线段的终点位于线段AB延长线的（填：上方、下方或线上）。发布：2025/1/9 8:0:2组卷：4引用：1难度：0.3 -
2．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为52.2g的烧杯中，然后缓慢加入一定质量的稀硫酸，当加稀硫酸质量为85g时，反应恰好完全（杂质不反应且产生的气体全部逸出），反应过程中的质量关系如图．完成下列问题：
（1）该实验取用的样品质量为g.
（2）计算样品中铁的质量分数（写出解题过程）．发布：2025/1/9 8:0:2组卷：139引用：39难度：0.1 -
3．为测定某碳素钢样品中铁的质量分数，现取一定质量的样品粉末于质量为51.8克的烧杯中，然后逐步加入一定质量分数的稀硫酸，当加入211.8g稀硫酸时恰好完全反应，加入稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系如图。
（1）该实验取用的样品质量为g。
（2）求样品中铁的质量分数；反应后所得溶液中的溶质的质量分数。（写出计算过程，结果保留一位小数）
（3）反应结束后，小明不慎向烧杯中多加了20g稀硫酸，若在图中补绘此过程中稀硫酸的质量与烧杯及烧杯内物质的总质量的关系图，所得线段的终点位于线段AB延长线的（填：上方、下方或线上）。发布：2025/1/9 8:0:2组卷：8引用：1难度：0.3
