【亲情之爱 孝心当行】
材料一：家，会意字。甲骨文字形，上面是“宀”，表示与家室有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，农户多在屋子里面养猪，所以屋子里面养猪就成了家的标志。本意：屋内，住所。
（1）运用所学知识，解析材料一中蕴含的对“家”的认识。
材料二：明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三养长辈的志，让长辈活得有意义。
（2）结合材料二，运用所学知识分析中学生应该如何孝顺父母。
【答案】（1）①家是身心寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持；②家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情；③蕴含着我们对丰衣足食，美好生活的向往。
（2）①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心，做力所能及的事情；②学会尊敬父母，倾听他们的心声，与父母理性沟通；③承担家庭责任，传承优良家风，不辜负夫父母的期望。
（2）①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心，做力所能及的事情；②学会尊敬父母，倾听他们的心声，与父母理性沟通；③承担家庭责任，传承优良家风，不辜负夫父母的期望。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：15引用：2难度：0.4
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1．阅读材料，回答问题。
材料一：春节，是中华民族最隆重的传统佳节。纪录片《回家过年》真实记录了一个而立之年的游子回家过年和母亲在家盼儿子回家过年的故事，国家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。“无论路途多么遥远、归程多么煎熬，什么都阻挡不住家的诱惑，”踏上归途的游子说。
材料二：有一首民谣唱道：“个子一日长一日，爹娘一年老一年。劝人行孝当及时，莫许来日行孝愿，等到父母去世后，欲想尽孝难上难。”
（1）“家的诱惑”阻挡不住，家意味着什么？
（2）你从这首民谣中听出了什么？
（3）家中有父母，家中有亲情。我爱我的父母，爱我的家。说一说你可以用哪些行动表达你对父母的爱。发布：2024/10/24 1:0:4组卷：34引用：3难度：0.2 -
2．俗话说“鸟要有巢，人要有窝”。家是沙漠中的绿洲，是大海中的小岛，是每个人一生中不可缺少的部分；人世间有了家，才有了生活的幸福。因为（ ）
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
③在家里能放松一切，无所不为
④家里有亲人，家中有亲情发布：2024/12/4 15:0:2组卷：11引用：1难度：0.8 -
3．恩施市中小学将“六城”同创活动，从学校延伸到家庭，从家庭辐射到乡村，小手拉大手，全家文明齐步走，以达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的目的，携手共建美丽家园，争做最美恩施人。下列观点不正确的是（ ）
发布：2024/11/7 8:0:2组卷：6引用：1难度：0.7
