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你的眼泪是一条河ㅤㅤ①母亲哭了,在摇曳的光影里。六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河。
ㅤㅤ②从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。
ㅤㅤ③不满一岁的时候,我得了急性肠炎,这病在三十多年前的农村,是可以置人于死命的。当时,已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我,冲进雷电交加的茫茫雨夜,一路跌跌撞撞,终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前,求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。
ㅤㅤ④说起来,我还算给母亲争气,从小学到中学一路读过来,没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一,母亲连夜把我的被子拆了,添一层新棉絮,灯光下,她手中的针线起起落落,点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。
ㅤㅤ⑤大学毕业后,我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆,而是我患病住院的音讯。在我所住的医院,母亲踉跄到我的床头,着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意,为什么我带给你的总是流不尽的泪?我真是一个不怀好意的讨债鬼吗?
ㅤㅤ⑥在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量,最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠,可是它并没有空手而去,带走了我的一双眼睛。
ㅤㅤ⑦对失明的儿子,已是心碎的母亲,就如做错了事的孩子,不知如何才能不惹我发怒。黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟,许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头……”窗外的雨下得更大了,落在长出新芽的树上沙沙作响,忽觉得脸上痒痒的,用手去摸,是泪。
ㅤㅤ⑧肆虐的风暴过去了,生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形,尽管还不是很清晰,尽管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的,是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。
ㅤㅤ⑨母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。
(1)通读全文,概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。
①“我”得急性肠炎,母亲夜里冒雨步行十多里,跪求老中医为“我”看病;
“我”考上大学时,母亲连夜给“我”的棉被添新棉絮
“我”考上大学时,母亲连夜给“我”的棉被添新棉絮

③“我”患病住院,母亲赶赴医院照顾“我”;
“我”双目失明,母亲细心照顾“我”,安慰“我”好好地活着
“我”双目失明,母亲细心照顾“我”,安慰“我”好好地活着

(2)文章多次写到母亲的眼泪,而写“我”流泪,仅在第⑦自然段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。
①“我”的不幸给母亲带来极大的痛苦,“我”不理解母亲的付出而愧疚流泪;②为母亲默默照顾“我”,独自承担一切痛苦而感激流泪;③为“我”曾经的迷茫和自私而懊悔流泪;④“我”重新燃起对生活的希望而欣慰、激动流泪。
①“我”的不幸给母亲带来极大的痛苦,“我”不理解母亲的付出而愧疚流泪;②为母亲默默照顾“我”,独自承担一切痛苦而感激流泪;③为“我”曾经的迷茫和自私而懊悔流泪;④“我”重新燃起对生活的希望而欣慰、激动流泪。

(3)品析文中加点词语和画线句子。
①在我所住的医院,母亲踉跄到我的床头,着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。(品析加点词)
“踉跄”“扑”“抱”三个词准确生动地描写了母亲在获悉孩子病重后焦急、牵挂、心疼的样子,体现了母亲对我深深地爱。
“踉跄”“扑”“抱”三个词准确生动地描写了母亲在获悉孩子病重后焦急、牵挂、心疼的样子,体现了母亲对我深深地爱。

②母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。(从修辞的角度进行品析)
本句运用比喻的修辞手法,将母亲的生命比作点燃的蜡烛,生动形象地写出了母亲为“我”奉献,为“我”愁苦的一生,赞美母爱的无私和伟大。
本句运用比喻的修辞手法,将母亲的生命比作点燃的蜡烛,生动形象地写出了母亲为“我”奉献,为“我”愁苦的一生,赞美母爱的无私和伟大。

(4)如何理解文章最后一个自然段的含义?说说你的理解。
一方面写出母亲的泪水伴随“我”的成长,“我”给母亲带来不尽的痛苦;另一方面也写出了每当“我”遭遇挫折、磨难,母亲总是坚定地守护“我”,安慰、鼓励“我”,给“我”信心和勇气;表达了“我”对母亲无尽的感激之情,赞美了母爱的无私伟大。
一方面写出母亲的泪水伴随“我”的成长,“我”给母亲带来不尽的痛苦;另一方面也写出了每当“我”遭遇挫折、磨难,母亲总是坚定地守护“我”,安慰、鼓励“我”,给“我”信心和勇气;表达了“我”对母亲无尽的感激之情,赞美了母爱的无私伟大。

(5)你觉得文中的母亲是个怎样的人?结合文章内容简要分析。
①“我”每次患重病,母亲绝不放弃,不被“我”的病灾击垮,可见母亲是一个的执着和坚强的人。②考上大学时,母亲为“我”增添一层新棉絮,连夜为“我”缝制棉被;大学毕业后“我”患重病,母亲鼓励“我”勇敢地活下去,给“我”生活的信心,可见母亲是一个慈爱的人。③每次重病,母亲细心照顾,从不要求“我”为她做任何事,可见母亲是一个无私的人。④“我”失明后想抽烟,“黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴”可见母亲是一个细心的人。
①“我”每次患重病,母亲绝不放弃,不被“我”的病灾击垮,可见母亲是一个的执着和坚强的人。②考上大学时,母亲为“我”增添一层新棉絮,连夜为“我”缝制棉被;大学毕业后“我”患重病,母亲鼓励“我”勇敢地活下去,给“我”生活的信心,可见母亲是一个慈爱的人。③每次重病,母亲细心照顾,从不要求“我”为她做任何事,可见母亲是一个无私的人。④“我”失明后想抽烟,“黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴”可见母亲是一个细心的人。

【答案】“我”考上大学时,母亲连夜给“我”的棉被添新棉絮;“我”双目失明,母亲细心照顾“我”,安慰“我”好好地活着;①“我”的不幸给母亲带来极大的痛苦,“我”不理解母亲的付出而愧疚流泪;②为母亲默默照顾“我”,独自承担一切痛苦而感激流泪;③为“我”曾经的迷茫和自私而懊悔流泪;④“我”重新燃起对生活的希望而欣慰、激动流泪。;“踉跄”“扑”“抱”三个词准确生动地描写了母亲在获悉孩子病重后焦急、牵挂、心疼的样子,体现了母亲对我深深地爱。;本句运用比喻的修辞手法,将母亲的生命比作点燃的蜡烛,生动形象地写出了母亲为“我”奉献,为“我”愁苦的一生,赞美母爱的无私和伟大。;一方面写出母亲的泪水伴随“我”的成长,“我”给母亲带来不尽的痛苦;另一方面也写出了每当“我”遭遇挫折、磨难,母亲总是坚定地守护“我”,安慰、鼓励“我”,给“我”信心和勇气;表达了“我”对母亲无尽的感激之情,赞美了母爱的无私伟大。;①“我”每次患重病,母亲绝不放弃,不被“我”的病灾击垮,可见母亲是一个的执着和坚强的人。②考上大学时,母亲为“我”增添一层新棉絮,连夜为“我”缝制棉被;大学毕业后“我”患重病,母亲鼓励“我”勇敢地活下去,给“我”生活的信心,可见母亲是一个慈爱的人。③每次重病,母亲细心照顾,从不要求“我”为她做任何事,可见母亲是一个无私的人。④“我”失明后想抽烟,“黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴”可见母亲是一个细心的人。
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/6 10:0:1组卷:18引用:1难度:0.1
相似题
  • 1.课外阅读。
    芭 蕉      芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
          芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
          自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有馀清。”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
          芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀!
          我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!
    (有删改)(1)根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。
    ①春天的意味正浓。
     

    ②形容生命力旺盛的样子。
     

    (2)用“____”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。
    (3)这篇短文主要从
     
     
     
     
    几个方面来介绍芭蕉。
    (4)为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人
     
    的词句,使全文显得内容丰富。
    (5)作者为什么会欣赏芭蕉?请谈谈你自己的看法。
     

    发布:2025/3/13 9:30:1组卷:8引用:1难度:0.3
  • 2.草原情      还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动,竟有一种涤荡心灵的感触,他才真正体会到了什么叫广袤无垠。
          盛夏的草原,像一片绿色的海洋,无穷无尽地向远方延伸,和天边连成一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的点点白帆。草儿青青,一碧千里,悠闲自在的牛羊在草地上流动;天蓝欲滴,白云飘荡,一缕缕野花的清香扑鼻而来,沁人心脾。
          置身其中,仿佛把人带入了一个世外的神圣世界,让人流连忘返。但充满诱惑力的,却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。
          蒙古族的篝火聚会,真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声,马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞,强健的摔跤手表演着蒙古式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣,还可以身着他们的服装加入其中,去亲身体验蒙古族的风情,在意趣盎然间,尽情领略着醉人的草原风光,释放着美的激情。
          欢腾过后,等待我们的是满桌热气腾腾的手抓肉,银色的酒具盛着浓烈的美酒,悠扬的祝酒歌再次响起:金杯银杯斟满酒,双手举过头。朋友请你尝一尝:这酒醇正,这活绵厚。让我们心心相印,友情长久……
          美酒和歌声点燃激情,热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟!
          风光旖旎的大草原,你有着宁净致远的美丽,我爱你!勇敢豪放的草原人,你有着古朴无华的纯真,祝福你!
    (1)选择别具一格中“格”的正确解释。
     

    ①规格,标准 ②划分成的空栏和框子 ③击,打
    (2)短文中,我们可以明显感受到作者的情绪变化:初见草原时
     
    ,体验蒙古风情时
     
    ,祝酒听歌时
     
    A.激情点燃 B.惊喜感动 C.意趣盎然
    (3)请你用短文中的语句来解释“广袤无垠”的意思,用“            ”画出来
    (4)作者对草原的“情”体现在两个方面:作者爱草原,因为
     
    ;作者祝福草原人,因为
     

    (5)课文《草原》的结尾处老舍引用了一句诗,你还能想到有关草原的诗句有:
     

    发布:2025/3/13 10:0:1组卷:5引用:1难度:0.4
  • 3.阅读短文,完成练习。
    可爱的中国(节选)
    方志敏
          ①朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们有和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
          ②听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了,哭得伤心得很呀!她似乎在骂着:“难道我四亿七千万的孩子,都是白生了吗?难道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?难道他们不知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲,剥削母亲的敌人斗争吗?难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起来,成为世界上最出色、最美丽,最令人尊敬的母亲吗?”朋友,听到母亲哀痛的哭骂没有?是的,是的,母亲骂得对,十分对!我们不能怪母亲好哭,只能怪我们之中出了败类,自己压抑自己,眼睁睁地望着我们这位慈祥美丽的母亲,受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子们的不是了,简直连一位母亲都爱护不住了!
          ③朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲来,这是刻不容缓的了。但是,到底怎样去救呢?我想,欲求中国民族的独立解放,决不是哀告、跪求,哭泣所能济事,而应唤起全国民众起来斗争,都手执武器去与帝国主义进行神圣的民族革命战争,将他们打出中国去,这才是中国唯一的出路,也是我们救母亲唯一的方法,你们说对不对呢?
          ④不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有一个可赞美的光明前途。中国民族在很早以前,就造起了万里长城,开凿了几千里的运河,这就证明了中国民族无比伟大的创造力!中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链,肃清自己阵线内的汉奸、卖国贼,得到了自由与解放,这种创造力将会无限地发挥出来。到那时,中国的面貌将会被我们改造一新。所有贫穷和灾荒,混乱和仇杀,饥饿和寒冷,疾病和瘟疫,迷信和愚昧,以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片毒物,这些都是帝国主义带给我们的可憎的赠品,将来也要随着帝国主义被赶走而离去。朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步,
     
    将代替悲叹,
     
    将代替哭泣,
     
    将代替贫穷,
     
    将代替疾病,
     
    将代替愚昧,
     
    将代替仇杀,生之
     
    将代替死之悲哀,
     
    的花园将代替凄凉的荒地!这时,我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲也会美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。
          ⑤这么光荣的一天,决不在辽远的将来,而在很近的将来,我们可以这样自信,朋友!
    (1)联系上下文,解释下列词语。
    ①刻不容缓:
     

    ②日新月异:
     

    (2)将下列词语填入文中的横线上。
    明媚      快乐      友爱      智慧      健康      富裕      笑容      欢歌
    (3)指出下列句子运用的修辞手法。
    ①中国是生育我们的母亲。
     

    ②你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们有和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
     

    ③难道我四亿七千万的孩子,都是白生了吗?
     

    (4)文中的“朋友”指的是
     
    ,作者用这样的称呼,抒发了
     
    ,希望民众为了
     
    的独立和解放而斗争。
    (5)选择正确答案的序号填在横线上。
    文章第②自然段中接连用了四个“难道”开头的句子,其作用是
     

    A.启发读者深思,唤醒全国的民众。
    B.批评全国的民众。
    C.吸引读者的兴趣,激发读者的想象力。
    文章第③自然段表达了作者
     

    A.对母亲的内疚之情。
    B.对帝国主义的痛恨。
    C.希望人们团结起来,为祖国的独立解放而斗争的愿望。

    发布:2025/3/13 10:30:1组卷:16引用:2难度:0.3
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