某校化学活动小组准备探究气体的测定和数据处理方法.
【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积:

【分析与表达】
(1)上述两个实验中,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)实验Ⅰ中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是最后一次加入稀盐酸,仍没有气泡产生最后一次加入稀盐酸,仍没有气泡产生.
(3)实验Ⅱ中,先连接好装置,在检查装置的气密性(请简述方法将注射器往右拉,松开时活塞回到之前的刻度,则气密性良好将注射器往右拉,松开时活塞回到之前的刻度,则气密性良好),然后装好药品,最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中,若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是烧瓶内气压增大,稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落烧瓶内气压增大,稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落.
【记录与处理】
(4)已知实验Ⅰ反应前的总质量【m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)】,要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是ACAC
A.m(小烧杯) B.m(大烧杯) C.m(大烧杯+反应后剩余物)
(5)实验Ⅱ的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
80
80
mL注意:若答对下面题奖励4分,但化学总分不超过60分.
(6)根据你的认识,在图2中坐标图中绘制出0~10min生成CO2体积随时间变化的曲线.
【反思与评价】
(7)经过分析,你认为实验Ⅰ的优点是
巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量
巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量
,实验Ⅱ的优点是用十分简单的装置,利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积
用十分简单的装置,利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积
.【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;最后一次加入稀盐酸,仍没有气泡产生;将注射器往右拉,松开时活塞回到之前的刻度,则气密性良好;烧瓶内气压增大,稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落;AC;80;巧妙利用质量守恒定律测出气体的质量;用十分简单的装置,利用前后气体体积差测得二氧化碳的体积
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:61引用:3难度:0.5
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[实验过程]
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②加入过量的硝酸银溶液,过滤
③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
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根据上述实验步骤回答下列有关问题:
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【查阅资料】
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【分析交流】
“钙片”中钙以碳酸钙形式存在,“钙片”进入胃首先要通过人体胃酸对其进行溶解后方可被吸收。
【进行实验】实验方案 实验现象 实验结论或化学方程式 取适量“钙片”粉末于试管中,滴加足量 化学方程式
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【交流讨论】
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