阅读古诗《秋夕》，回答问题。
秋 夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏①，轻罗②小扇扑流萤③。
天阶④夜色凉如水，坐看牵牛织女星。【注释】①画屏：绘有花纹图案的屏风。②罗：柔软的丝织衣物。③流萤：飞动的萤火虫。④天阶：露天的石阶。
（1）诗中描写的是 秋秋季，从“秋光秋光”一词可以看出来。 CC
A.春 流萤
B.夏 流萤
C.秋 秋光
（2）这是一首宫怨诗，诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星？
牵牛星和织女星。牵牛星和织女星。
（3）诗中的“冷”和“凉”既是 实际实际的季节感觉，也写出了人物内心的 孤寂哀愁孤寂哀愁。
（4）诗中哪一句是比喻句？用横线画出来。
（5）根据文学常识填一填。
①《秋夕》这首诗的题材取自“牛郎织女牛郎织女”的故事。
②杜牧，人称“小杜”，与 李商隐李商隐并称“小李杜”。“大李杜”是指 李白李白和 杜甫杜甫。
【答案】秋；秋光；C；牵牛星和织女星。；实际；孤寂哀愁；牛郎织女；李商隐；李白；杜甫
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/8 19:0:2组卷：32引用：1难度：0.5
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1．课内阅读。
晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与。接天无穷碧，映日别样红。
（1）把诗句补充完整。
（2）这是一首描写（季节）的诗，我是从诗中的、等词看出来的。
（3）这首诗的作者是代诗人，表达了诗人对的赞美之情。发布：2025/3/13 11:0:1组卷：20引用：3难度：0.5 -
2．阅读古诗，完成练习。
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。，。 （1）把诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是代诗人，我还学过他的《》和《》。
（3）这首诗描写了、、、等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的。发布：2025/3/13 5:30:3组卷：94引用：3难度：0.8 -
3．阅读。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（1）题目“村居”表示。
A．在乡村里居住
B．在乡村里居住时见到的景象
（2）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是。
A．蝴蝶
B．燕子
C．风筝
（3）“东风”指的是。
A．春风
B．东边刮来的风
C．吹向东边的风
（4）我知道这首诗描写的是（填写季节），我是从诗句中的“”看出来的。
（5）这首诗描写人物活动的句子是，诗中的人物是，活动是，时间是，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
（6）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的，春天的。
（7）诗歌用一个“”字，一个“”字把静止的杨柳拟人化了。发布：2025/3/13 4:30:1组卷：57引用：2难度：0.5
