拓展与交流
【情境一】作为六（1）班的班长，你于6月20日在学校多媒体室参加了六年级各班班主任和班长会议，会上王校长说：“…6月22日上午九点，就在这里举行毕业典礼，六年级的全体师生必须准时参加，每个同学可以邀请一位家长出席。”
【情境二】会议结束后，王校长对你说：“A同学，你爸爸是我们学校引以为荣的毕业生，我邀请他来参加你的毕业典礼，还请他作好家长代表发言的准备。”
（1）根据【情境一】，请你以“六年级组”的名义写一个关于举行毕业典礼的通知。
通知 六年级全体师生： 6月22日上午九点，在学校多媒体室举行毕业典礼，六年级的全体师生必须准时参加，每个同学可以邀请一位家长出席。 六年级组 2019年6月20日 通知
六年级全体师生： 6月22日上午九点，在学校多媒体室举行毕业典礼，六年级的全体师生必须准时参加，每个同学可以邀请一位家长出席。 六年级组 2019年6月20日 |
校长说你是我们学校引以为荣的毕业生，他邀请你来参加我的毕业典礼，还请你作好家长代表发言的准备
校长说你是我们学校引以为荣的毕业生，他邀请你来参加我的毕业典礼，还请你作好家长代表发言的准备
。”【考点】通知、启事．
【答案】通知
六年级全体师生：
6月22日上午九点，在学校多媒体室举行毕业典礼，六年级的全体师生必须准时参加，每个同学可以邀请一位家长出席。
六年级组
2019年6月20日；校长说你是我们学校引以为荣的毕业生，他邀请你来参加我的毕业典礼，还请你作好家长代表发言的准备
六年级全体师生：
6月22日上午九点，在学校多媒体室举行毕业典礼，六年级的全体师生必须准时参加，每个同学可以邀请一位家长出席。
六年级组
2019年6月20日；校长说你是我们学校引以为荣的毕业生，他邀请你来参加我的毕业典礼，还请你作好家长代表发言的准备
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：5引用：1难度：0.5
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1．写通知。（部编版二年级下第二单元）
（1）读课本中的例子填空，明确通知的写作要求。
①“通知”二字居中，如果事情紧急，可以写上“”。
②正文部分要写出，通知的、、、以及。
③右下方写发通知的、。
（2）按下面的要求写通知。
以班级的名义，通知全班同学5月10日8时准时在学校门口集合去参观科技博物馆，注意带上记录本。今天日期：5月6日。发布：2025/3/13 3:0:1组卷：16引用：1难度：0.6 -
2．学写寻物启事。
昨天下午，树人小学三（1）班的陈明同学在乘坐5路公交车时，把一个带有红色挂绳的银色保温水杯掉在了车上。请你帮他写一则寻物启事。发布：2025/3/13 3:0:1组卷：40引用：3难度：0.7 -
3．读一读，填一填。
通知各班文艺委员：
ㅤㅤ请文艺委员通知本班全体同学，6月1日上午八点，在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。
少先队大队部
2017.5.31时间：
地点：
参加人：
事情：
通知人：
通知时间：发布：2025/3/13 0:0:1组卷：38引用：4难度：0.7
