实验探究一：小明学习了过氧化氢溶液分解知识后，脑洞大开，还想寻找新的催化剂，于是设计了如下探究方案：
【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？

实验步骤及操作	实验现象	实验结论及解释
Ⅰ.	A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体	①产生的气体是 氧气 氧气 ②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率
Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣	①又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量等于ag	红砖粉末的 质量和化学性质 质量和化学性质 在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
Ⅲ.	两试管中均产生气泡且 D中产生气泡速率较快 D中产生气泡速率较快	红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

【实验探究】请写出红砖粉末（成分以Fe₂O₃表示）催化过氧化氢溶液分解反应的符号表达式

H₂O₂

F

e

2

O

3

H₂O+O₂

H₂O₂

F

e

2

O

3

H₂O+O₂

。
实验探究二：小明继续探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如表：

氧气体积分数（%）	30	40	60	70
带火星的木条	不变	稍亮	复燃	复燃

①根据上述实验数据得出的结论：能使带火星的小木条复燃的

不一定

不一定

（填一定或不一定）是纯氧。
②在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图），用排水法收集氧气，刚好将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，小木条

复燃

复燃

（填“复燃”或“不复燃”），理由是

得到的氧气体积分数＞60%

得到的氧气体积分数＞60%

。