某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:
为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择菠菜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的菠菜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如表所示(每个温室的光照等其他条件相同):
温室 | A | B | C | D |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ | 30℃ |
培养液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 土壤浸出液 | 蒸馏水 |
B中二氧化碳浓度高,促进植物光合作用
B中二氧化碳浓度高,促进植物光合作用
。(2)栽培一段时间后,长势最差的温室是
D
D
。(3)为探究温度对菠菜幼苗光合作用强度的影响,应该选择
BC
BC
两组进行对照实验。(4)若探究二氧化碳浓度对菠菜幼苗光合作用强度的影响,不能选用A、C两组进行对照实验的理由是
变量不唯一
变量不唯一
。(5)根据对实验结果的分析,对温室采取
适当提高大棚内二氧化碳浓度或合理施肥
适当提高大棚内二氧化碳浓度或合理施肥
等措施可以提高产量。【考点】光合作用原理在生产上的应用;科学探究的基本环节.
【答案】B中二氧化碳浓度高,促进植物光合作用;D;BC;变量不唯一;适当提高大棚内二氧化碳浓度或合理施肥
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:34引用:2难度:0.5
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