以下是实验室制取气体及检验其性质的实验,根据要求回答:
(1)以下是常见的气体的发生装置和收集装置。实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置是BB,收集装置为DD;(用序号填空)
(2)将A与C连接能制取一种常见气体,写出一个该反应的化学方程式:2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 MnO2 △2KCl+3O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 MnO2 △2KCl+3O2↑将B和D连接也能制取该气体,反应方程式为2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;

(3)图为探究二氧化碳性质的两个小实验:

①从实验一中能得到的二氧化碳一种物理性质为二氧化碳的密度比空气大二氧化碳的密度比空气大;
②从实验二中能得到二氧化碳的一种化学性质为二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧的化学性质二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧的化学性质;
③实验三中瓶中倒入如图所示的液体后,迅速盖紧瓶盖,振荡,现象为澄清的石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪澄清的石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)已知石蕊是一种色素,遇酸会变成红色。如下图:某同学在探究二氧化碳气体的性质时,取四朵用石蕊染成紫色的干燥的小纸花。第一朵喷上稀醋酸,第二朵喷上水,第三朵直接放在盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。

①将现象填入下表:
△
M
n
O
2
△
△
M
n
O
2
△
M
n
O
2
M
n
O
2
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
现 象 | 小花由紫色变为红色 | 小花不变色 |
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
;③如果将Ⅳ中的小花取出,在酒精灯火焰上小心地烘干,现象是:
小花由红色变紫色
小花由红色变紫色
。【答案】B;D;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3 2KCl+3O2↑;2H2O2 2H2O+O2↑;二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧的化学性质;澄清的石灰水变浑浊,塑料瓶变瘪;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;CO2+H2O=H2CO3;小花由红色变紫色
△
M
n
O
2
△
M
n
O
2
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:15引用:1难度:0.5
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1.实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答以下问题。
(1)a仪器名称
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2,发生装置应选用发布:2024/12/8 10:30:2组卷:50引用:4难度:0.5 -
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(1)写出A装置中发生反应的化学方程式。
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(1)装置A中发生反应的化学方程式为
(2)①装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是
②装置C中试剂X应该选用
a.稀H2SO4
b.浓H2SO4
c.KOH溶液
(3)收集CO2并验满。将集满CO2的锥形瓶与盛有足量NaOH溶液的注射器和传感器密封连接,缓慢的将NaOH溶液注入到锥形瓶中,采集信息形成图像。见图-2。
①检验装置D中CO2已经集满的方法是
②随着反应的进行,锥形瓶中压强降低的原因是
③反应结束后锥形瓶中的压强保持在40kPa说明
(4)取2mL饱和澄清石灰水于试管中,用4mL蒸馏水稀释,向其中缓慢通入足量CO2。测定反应体系的电导率变化如图-3所示。(忽略反应前后溶液体积的变化)
【查阅资料】
材料一:溶液的导电能力越强,溶液的电导率越大。
材料二:单位体积溶液中某离子的个数越多,则该离子的浓度越大,溶液的导电能力越强。相同浓度的不同离子导电能力不同。
材料三:Ca( OH)2溶于水能完全解离出Ca2+和OH-。
CaCO3遇到溶有CO2的水时,能反应生成易溶于水的Ca( HCO3)2,Ca( HCO3)2在水中能完全解离出Ca2+和。HCO-3
①石灰水中通入CO2气体,溶液的电导率先逐渐降低的主要原因是
②反应最终电导率的稳定值低于初始值的可能原因是发布:2024/12/25 13:0:1组卷:841引用:3难度:0.6