如图甲,智能温室大棚能自动控制大棚内温度、光照强度、光照颜色等条件。乙图表示大棚内甲、乙两种植物的光合速率与光照强度的关系,请分析回答:

(1)不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A 多于多于(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
(2)小明发现大棚在阴雨天时会用红光和蓝光对植物进行照射,他认为阴雨天分别用这两种单色光照射植物都会促进光合作用,于是设计实验进行研究。
①植物光合作用强弱可以用 吸收的二氧化碳的速度(或单位时间、单位叶面积所积累的干物质量)吸收的二氧化碳的速度(或单位时间、单位叶面积所积累的干物质量)进行比较。
②请利用下列器材帮助小明设计实验步骤:a、将新鲜的金鱼藻分成3份(质量相等且生长状况相似)。b、在3个大烧杯中分别倒入等量的清水,将金鱼藻放入并用漏斗倒扣住,量筒内充满清水。将3实验装置放在阴雨天环境中进行实验。c、在相同距离处,2组实验装置分别用功率相同的红、蓝单色LED灯照射,另1组实验装置不作处理,相同时间后记录量筒中收集的气体的体积。d、重复做三次,求平均值。a、将新鲜的金鱼藻分成3份(质量相等且生长状况相似)。b、在3个大烧杯中分别倒入等量的清水,将金鱼藻放入并用漏斗倒扣住,量筒内充满清水。将3实验装置放在阴雨天环境中进行实验。c、在相同距离处,2组实验装置分别用功率相同的红、蓝单色LED灯照射,另1组实验装置不作处理,相同时间后记录量筒中收集的气体的体积。d、重复做三次,求平均值。。
实验器材:500毫升的烧杯、漏斗、50毫升的量筒各若干;新鲜金鱼藻(水生植物)若干;清水;功率相同的红光灯、蓝光灯各一只;天平;刻度尺;计时器。
【答案】多于;吸收的二氧化碳的速度(或单位时间、单位叶面积所积累的干物质量);a、将新鲜的金鱼藻分成3份(质量相等且生长状况相似)。b、在3个大烧杯中分别倒入等量的清水,将金鱼藻放入并用漏斗倒扣住,量筒内充满清水。将3实验装置放在阴雨天环境中进行实验。c、在相同距离处,2组实验装置分别用功率相同的红、蓝单色LED灯照射,另1组实验装置不作处理,相同时间后记录量筒中收集的气体的体积。d、重复做三次,求平均值。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:27引用:1难度:0.3
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③分别将相同数量的抽气后的叶圆片投入杯中,用镊子展开并避免叶片重叠,使叶圆片均沉于杯子底部(如图乙);
④将三个杯子沿实验台的日光灯所在直线并排放置于灯的正下方;
⑤室温下观察并记录5、10、15、17、20min时烧杯中叶圆片浮起的数量。每组实验重复测定3次,记录数据,取整数平均值。得到如图丙所示图线。
(1)小金所做的实验是为了探究
(2)实验中杯子底部的叶圆片会浮起来的原因是
(3)本实验用到了“转换法”,即用
(4)由丙图可得出的结论是:发布:2024/12/20 8:0:1组卷:2引用:0难度:0.3 -
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(1)气孔是植物体水分散失和
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(3)7月23日,小组同学对生长在不同含水量土壤的两组苜蓿净光合速率进行测量,结果如图3所示。据图可知土壤含水量与光合作用的关系是:
(4)下表是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值)。土壤含水量(%) 气孔开放程度(mmol•m2•s-1) 净光合速率(µmol•m2•s-1) 10.3 0.116 7.4 12.0 0.269 16.8 15.2 0.378 17.1 18.4 0.441 22.9 发布:2024/11/8 8:0:1组卷:68引用:1难度:0.4
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